2017秋人教版七年级历史上册第3课 远古的传说 （共25张PPT）.ppt

(3)材料二反映的是一种什么制度？这种制度的实质是什么？ (4)上述材料中的“轩辕”“尧”和“舜”的共同点有哪些？ 禅让制。实质：一种原始的民主推举部落联盟首领的制度。 共同点：传说中的人物；生活在黄河流域；著名的部落联盟首领；有高尚的品质，受到百姓爱戴及后人敬仰。 华夏民族，非一族所成。太古以来，诸侯错居，接触交通，各去小异而大同，渐化合以成一族之形，后世所谓诸夏是也。 ——(清)梁启超《饮冰室合集》 原文大意:中华民族，并不是单一的民族所组成的，盘古开天辟地以来，各部落各自有自己的领地，慢慢部落间接触多了，联系多了，大家的差异越来越少，趋向与同一化了，随着历史的发展，逐渐融合成为一个民族的形态，这就是后人称为诸多华夏民族的意思。 我的分析：______________ 拓展阅读 谢谢！ * * 目标导航 知识要点 难点释疑 第3课 远古的传说 解题技巧 过关训练 拓展阅读 图片资料 目标导航 课程标准 考纲要求 知道黄帝、炎帝的传说故事，了解传说与神话中的历史信息。 知识要点 一、炎黄联盟 1.地位： 、黄帝等是最为著名的传说人物。 2.联合：四五千年前，中国进入 时期，部落之间展开攻伐，炎黄二帝曾展开大战，最后炎帝失败，归顺 ，两大部落结成联盟。后来炎黄部落打败 部落，黄帝被推举为部落联盟首领，这一部落联盟以后逐渐形成为华夏族，后人尊称炎帝和黄帝为中华民族的 ，海内外的华人也以“炎黄子孙”自称。 炎帝 部落联盟 黄帝 蚩尤 人文始祖 二、传说中炎帝和黄帝的发明 1.炎帝功绩(神农氏)：教民开垦耕种，制作生产工具，种植 和蔬菜；制作 ，发明纺织，会煮盐，教人们 交换。传说还制作 琴瑟，具有最早的 和历法知识。 2.黄帝功绩(轩辕氏)：已能建造 ，制作 ，挖掘水井，制造船只，会炼铜，发明弓箭和指南车，他的属下创造 等，他的妻子嫘祖擅长纺织，会缫丝。 五谷 陶器 通商 乐器 天文 宫室 衣裳 文字 三、尧舜禹的禅让 1.黄河流域产生的部落联盟首领有 、 、 。 2.禅让制：通过推举产生部落联盟 的方法，后人称之为“ ”。 3.大禹治水：采用 的方法，开凿河渠疏导洪水入海。 尧 舜 禹 首领 禅让制 疏导 1.炎帝和黄帝的贡献及地位 炎帝改进农具、教人农耕、发明医药、发明陶器、开辟集市，是中华原始农业和医药学创始人，号称神农氏。黄帝号轩辕氏，发明宫室、车船、兵器、衣裳等，命下属官员发明文字、历法、算术和音乐。阪泉之战是黄帝与炎帝之间为争夺大华夏部落联盟首领而进行的战争，后炎帝族战败，和黄帝族融合，成了后来的华夏族的祖先。“炎帝”和“黄帝”作为中华五千年文明的象征被载入世界文明的史册,被尊奉为中华民族的人文始祖，中国人也常自称为“炎黄子孙”。 难点释疑 2.神话传说与历史事实的联系与区别 神话传说是指在文字发明以前人们口耳相传的传说，从一个侧面反映当时的历史大环境，历史事实是神话传说的基础，两者之间既有联系又有区别，神话传说是先民们对上古洪荒时代历史的一种夸张的记述，是经过人们整理、加工而成的，与史实有很大的出入。历史事实是完全真实存在的客观事实。不可否认，神话传说含有夸张的成分，但其中也蕴含某些比较可靠的历史资料。科学的做法应该是结合目前的考古发现，从神话传说中找到合理的部分，寻找历史现象的客观存在。 图片资料 河南新郑轩辕故里 大禹治水像 【例】传说是由神话演变而来具有一定历史性的故事。以下属于传说的是( ) A．在元谋发现两颗远古人类牙齿化石 B．北京人会用天然火 C．河姆渡居民已种植水稻 D．蚩尤呼风唤雨大战炎黄 解题技巧 D 正确答案：D 解题分析：此题考查传说与历史事实的区别。距今约四五千年，我国黄河流域和长江流域，活动着许多部落。炎帝和黄帝，是我国古老传说中黄河流域著名的部落首领。那时候，部落之间经常发生战争，东方有强大的蚩尤部落，他们勇猛异常，黄帝联合炎帝部落，大败蚩尤，但是这些都是传说。 一、单项选择题 1.我们都是龙的传人，根据目前的考古发现，华夏族的祖先最早生活的区域是( ) A.黄河流域 B.长江流域 C.珠江流域