官桥中心学校创建安全发展学校实施方案.docVIP

官桥中心学校创建安全发展学校工作方案 为进一步提升学校安全教育和管理水平，促进学校健康可持续发展，根据《安溪县创建安全发展学校实施方案》文件精神，结合我校实际，特制定本工作方案。 一、指导思想 以科学发展观为指导，以保障全体师生生命财产安全为根本出发点，以构建安全和谐校园为目标，以遏制、防范事故发生为重点，以强化安全教育和管理为着力点，组织动员我校全体师生、干部职工广泛参与安全发展创建活动，全面提升全体师生、干部职工安全素质和安全管理综合水平，从源头上消除安全隐患，确保我校安全教育和管理工作持续稳定好转。 二、创建目标 我校创建“安全发展学校”的总体目标是：到2015年底，通过“泉州市安全发展学校”考评验收，全校安全教育和管理状况得到进一步巩固和提升。 （一）安全教育和管理水平进一步提升。进一步做好学校安全标准化建设和平安先行学校创建工作，安教[2013]20号文件确认我校为“两项创建”工作一级达标学校，当前的工作重点是要按照县局抓巩固、抓提升的要求，做好持续改进工作，切实提高学校安全管理水平,确保学校安全稳定。 （二）师生各类安全事故明显下降。在预防和治本上下功夫，进一步减少师生伤亡事故发生，有效防范和坚决遏制重特大安全事故，确保我校和谐稳定和师生人身安全。 （三）全体师生安全意识明显增强。大力宣传《福建省学校安全管理条例》及学校安全政策法规，推进中小学公共安全教育课程体系建设，各小学、幼儿园开设公共安全教育地方课程（每学年不少于12课时）要做到课时、教师、教学资源“三落实”，安全知识教育活动开展率达到100%。 三、创建措施 （一）深化宣传部署。各小学、幼儿园及时全面将创建安全发展学校的目标、要求、措施传达部署，要覆盖到每一位师生，知晓率达100%。充分运用报刊、电视、网站、板报、宣传栏、校讯通、手机短信等各种有效方式，全方位、多层次地宣传创建工作，营造浓厚的创建氛围。及时总结推广创建成效和经验，发现和培育一批先进和典型，发挥引领带动作用。 （二）推进安全管理精细化。根据《中小学安全工作指南》等法律法规，建立健全一整套精细化安全管理制度，确保学校安全管理有章可循、有据可依。强化精细化安全管理措施，严格落实校（园）长安全管理责任，健全门卫、值班、巡逻、安全检查等各项安全管理制度。坚持规范管理与制度创新相结合，把创建“平安先行学校”、“安全标准化建设”、“安全发展学校”活动有机结合起来，纳入教育教学和安全管理全过程，不断创新工作方式方法，夯实精细化安全管理基础，不断提升学校安全工作的层次和水平。 （三）强化督促检查。健全完善预警通报、督查通报、排查整改、检查“回头看”、落实反馈等工作制度。经常通过定期或不定期的交叉检查、专项督查和明查暗访等形式，对“安全发展学校”创建工作等进行督导检查，及时发现和解决创建工作中存在的问题，确保创建工作有序推进，高标准落实。 （四）加强组织领导。中心学校成立创建安全发展学校工作领导小组（见附件1），统筹协调、领导指导创建安全发展学校工作。各小学、幼儿园也要成立创建工作领导小组和工作机构，落实“一把手”负责制，强化“一岗双责”，精心组织实施，保证创建工作各项措施落实到位。 （五）落实保障措施。各校、园要根据工作分工和岗位职责，制定工作方案，将创建任务细化到每个处室、每个环节，落实到每个人,要为创建工作提供必要人员、经费保障，确保创建工作目标任务的全面完成。 四、创建内容 （一）完善师生安全教育体系 1.强化公共安全宣传教育。认真贯彻落实国务院转发教育部《中小学公共安全教育指导纲要》，落实公共安全教育地方课程和课时，每两周一节，一年不少于12课时，每学期开学第一周和放寒暑假前一周必须安排安全教育课，做到有课时、有教材、有师资、有检查、有落实，让学生掌握必备的安全知识和逃生自救技能。同时，要加强公共安全教育课程资源开发及教学教研活动，增强教育实效。 2.强化校园安全宣传。通过广播、电视、报刊、网络、宣传资料、横幅标语等形式开展校园安全社会宣传教育，普及学生防溺水、防火安全、防自然灾害、食品卫生、道路交通安全知识。落实演练制度，各小学、幼儿园每学年至少开展2次以上应对自然灾害或突发事件的应急疏散演练。鼓励学校利用课间、集体活动、体育活动等方式经常性地开展不做预先设计的实战型应急疏散演练，提高学生应急避险、自救互救和事故处置能力。通过组织开展全国中小学生安全教育日、福建省学校安全教育周、全国防震减灾日、福建省防震减灾教育周和“安全生产月”，以及其他各种主题教育活动和全国中小学生安全知识网络竞赛活动，宣传安全法律法规和安全常识，有效预防校园暴力、伤害事故的发生。 3.强化安全知识培训。认真贯彻落实国务院和省、市政府安委会《关于进一步加强安全培训的实施方案》，制定培训计划，落实师资和培训经费，将安全教育纳入干