2018年人教版历史七年级下册作业课件：第10课　蒙古族的兴起与元朝的建立 (共24张PPT).ppt

七年级下册历史（人教版） 第二单元　辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化 第10课　蒙古族的兴起与元朝的建立 ◆释疑解难 1．为什么我们既肯定元灭南宋统一全国，又赞扬文天祥抗元？ (1)肯定前者是因为统一结束了较长时间的分裂割据局面，有利于社会经济的发展，为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础。 (2)赞扬后者是因为元军南下威胁南宋人民的利益，文天祥代表南宋人民的利益，反抗民族压迫、民族掠夺，更因为文天祥坚贞不屈的崇高气节，值得钦佩和学习。 2．中国古代由分裂走向统一的四个朝代。 (1)秦朝：公元前221年，秦朝结束了春秋战国时期长期分裂割据的局面。 (2)西晋：280年，西晋灭吴，结束了三国鼎立的局面。 (3)隋朝：589年，隋朝灭陈，结束了南北朝的分裂局面。 (4)元朝：1279年，元朝攻灭南宋残部，结束了辽宋夏金时期的分裂割据局面。 ◆巧记歌诀 成吉思汗铁木真， 统一草原建功勋。 1206为大汗， 东征西讨定乾坤。 先灭西夏后灭金， 剩下南宋在对峙。 忽必烈继汗位， 蒙古改元定大都。 1279灭南宋， 全国统一功劳高。 一、成吉思汗统一蒙古 1．背景：蒙古族是中国北方一个古老的民族，过着游牧的生活。12世纪时，部落之间频繁发生战争，人们盼望草原统一，结束战争。 2．统一：1206年，______完成了蒙古草原的统一，建立了蒙古政权，被尊称为________。 铁木真 成吉思汗 二、蒙古灭西夏与金 1．灭夏：1227年，成吉思汗率领军队灭____。 2．灭金：1234年，蒙古灭___。 3．攻宋：金灭亡后，蒙古军队南下进攻____， 双方之间的战争前后持续了40多年。 西夏 金 南宋 三、元朝的建立与统一 1．建立：1260年，______继承汗位；____年，改国号为元，后定都___。 2．统治：忽必烈接受了汉族儒臣提出的“______”“行仁政”“不嗜杀”的建议，施行“_______”的方略，广开言路，整顿吏治，________。依照中原王朝的统治方法，设立各种机构。 忽必烈 1271 大都 行汉法 治国安民 注重农桑 3．统一：____年，元军攻入南宋都城临安，南宋灭亡。_____年，元朝完成了全国的统一。 4．意义：结束了我国历史上较长时期的________局面，为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础。 1276 1279 分裂割据 1．史书记载12世纪的蒙古“没有逃避地方，只有冲锋打仗。没有平安幸福，只有互相杀伐”，结束这一局面的历史人物是(　　) 2．“成吉思”是“海”的意思，“成吉思汗”即像海一样的大汗。美国最有影响的媒体《华盛顿邮报》和《纽约时报》分别评价成吉思汗为“千年风云第一人”“千年伟人”。以下属于成吉思汗功绩的是(　　) A．灭金　　　B．建立元朝　　　C．灭南宋　　　D．统一蒙古 C D 3．蒙古政权建立后，成吉思汗率领蒙古军队先后灭掉一系列少数民族政权，其中1227年灭掉的是(　　) A．辽 B．西夏 C．金 D．南宋 4．南宋和蒙古直接对峙局面形成的标志是(　　) A．蒙古政权建立 B．西夏灭亡 C．金朝灭亡 D．元朝建立 B C 5.在我国历史上，蒙古族曾经建立了一个疆域空前辽阔的大元王朝， 其建立者是(　　) A．成吉思汗　　　　 B．忽必烈 C．完颜阿骨打　　　 D．耶律阿保机 6．忽必烈继承汗位后，热衷于中原地区的先进文化，下列哪一项不是汉族儒臣给他提的建议(　　) A．“行汉法” B．“行仁政” C．“不嗜杀” D．“收军权” B D 7．《诗词大会》上有一道题目：根据以下线索说出一位诗人，宋代一位著名的状元，官至丞相，著有名句“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”。他应为(　　) A．李白　　B．杜甫　　C．陆秀夫　　D．文天祥 D 8．“辽阔的大漠草原上，有一匹铁骑在奔跑，一代天骄成吉思汗， 威震环宇撼九霄”。下列关于成吉思汗的说法有误的是(　　) A．统一了蒙古各部 B．建立了蒙古汗国 C．“他”就是铁木真 D．他灭掉了南宋 9．生活在北方草原的蒙古族强势崛起，最终完成中国的统一。 下列政权被蒙古族所灭的有(　　) ①辽　②西夏　③南宋　④北宋　⑤金 A．①②③⑤ B．②③⑤ C．①③⑤ D．①②③④⑤ D B 10．忽必烈推行中原地区的各种制度与文化，加快了统一大业的完成。下列措施与忽必烈有关的是(　　) ①施行“治国安民”的方略　②广开言路　③整顿吏治　④注重农桑 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④ D 11．在南宋初年和南宋灭亡之际，各有一位英雄，他们为了捍卫汉族政权，进行了不屈的斗争，他们是(　　) A．岳飞和寇准 B．文天祥和寇准 C．岳飞和文天祥 D．岳飞和班超 12．诵读传统经典，提取历史信息。《三字经