第三 四 牛顿第二定律（2011）上课用数据处理.ppt

实验装置气垫导轨 实验步骤 实验数据记录处理 ②牛顿第二定律确定了三个关系 大小关系：a∝F/m，加速度的大小与物体所受的合外力成正比，与物体的质量成反比． 方向关系：加速度的方向与合外力的方向相同． 单位关系；F＝kma中，只有当公式两边的物理量均取国际单位制中的单位时，比例系数k才等于 1，公式才可简化为 F合＝ma。 * 第3 4 节 牛顿第二定律 一 探究加速度与力 、质量的定量关系 如何测滑块通过两光电门的速度 计算加速度的大小 1、保持滑块质量不变，加速度与力的定量关系 2、保持滑块受力不变，加速度与质量的定量关系 由实验表明：对于质量相等的物体来说，物体的加速度跟作用在它上面的力成正比。 用数学式子表示就是： a1/a2=F1/F2 或者： a F F O a 图象： 由实验表明：在相同的力的作用下，加速度跟质量成反比。 用数学式子表示就是： a1/a2=m2/m1 或者： a 1 / m 1/m O a 图象： 根据加速度和力与质量的关系大量实验表明，加速度只与物体所受的合力质量有关： 物体的加速度跟作用力成正比, 跟物体的质量成反比。加速度的方向跟和外力的方向相同。 这就是牛顿第二定律。 式子变形： a F/m 上写成等式，引入一个比例常数，即： 综合上述两个实验的结论，我们可以得出： 式子的k是比例常数。如果公式中的物理量选择合适的单位，使公式简化。 我们知道，在国际单位制中，力的单位是牛顿。牛顿这个单位是根据牛顿第二定律来这样定义的：使质量是1kg的物体产生1m/s2加速度的力，叫做1N。即： 1N=1kg · m/s2 可见，如果各物理量都用国际单位制的单位，在上式中就可以使k=1，上式简化成： F = ma 这就是牛顿第二定律的公式。 前面讲的的是物体受一个力作用的情况。物体受几个力作用时，牛顿第二定律也是正确的，不过这时F代表所受外力的合力。牛顿第二定律的更一般表述是： 物体的加速度跟所受的外力的合力成正比，跟物体的质量成反比，加速度的方向跟合外力的方向相同。 写成公式就是： F合=ma. 例、两个力大小分别为10N和24N，成90o角作用在质量为10kg的物体上，物体产生加速度大小为＿＿＿＿m／s2。 2、质量为m1和m2的两物体分别受到相同的合外力F的作用，产生加速度分别为6m／s2和3m／s2，则m1和m2 之比 当质量是m1＋m2的物体也受到相同的合外力的作用时产生的加速度是＿＿＿＿m／s2。 例2．如图所示，一质量m=2 kg的木块静止于水平地面上．现对物体施加一大小为10 N的水平方向拉力．(g取10m/s2) (1)若地面光滑，求物体运动的加速度大小；． (2)若物体与地面间动摩擦因数μ＝0.1，求物体的加速度大小 如图所示，位于水平地面上的质量为M的小木块，在大小为F、方向与水平方向成α角的拉力作用下沿水平地面做加速运动.若木块与地面间的动摩擦因数为μ,求小木块的加速度. 【解析】取M为研究对象，其受力情 况如图所示.在竖直方向上合力为零， 则：Fsinα+FN=Mg 在水平方向由牛顿第二定律得： Fcosα-μFN=Ma 由以上两式可得 答案： *