LED应用技术授课计划.docVIP

德州职业技术学院学期授课计划 2013至2014学年度第一学期 课程名称 LED应用技术 系 别 电子与新能源技术工程系 专 业 农村能源开发与利用 班 级 2012级农村能源开发与利用 授课教师 邵在虎 2013年9月4日 审 批 意 见 教研室主任 王东霞 2013年9月4日 系部主任 殷淑英 2013年9月4日 人才培养方案规定授课总时数 48 学（课）时 本计划实际授课总时数 48 学（课）时 1、讲授 24 课时 2、实践 20 课时 3、测试 课时 4、复习 2 课时 5、考试 2 课时 6、其它 课时 学期授课计划编写说明 本书是中等职业学校光电技术应用专业系列教材之一，围绕项目实施展开编写，主要内容包括认识LED、认知LED照明、LED屏幕显示系统的组装与调试、初识LED景观工程和理解LED标准五个项目。每个项目由若干个任务组成，还包含技能训练、应用提示、动手做等，突出技能的学习和工程应用能力的培养。本书结合LED的发展趋势和工程应用实际，深入浅出，题材新颖，图文并茂，简洁明了，有较强的适用性，1. 融入新的职业教育理念，采用新的课程结构形式，突出技能的学习和工程应用能力的培养；2. 遵循学生认知规律，突出LED技术的应用性，根据中等职业学校的教学实际，本书设置了技能训练、应用提示、动手做等栏目，使学生不仅能够掌握基本知识和基本技能，而且还拓宽了知识面，为学生的就业和再学习打下良好基础；3. 考虑企业的实际岗位需要，充分体现项目模块下的任务驱动、实践导向的课程思想，培养学生综合职业能力；4. 在编写过程中着重注意引导学生对新知识、新标准的理解和应用，以帮助学生应用所学知识去解决实际的问题；5. 本书题材新颖，内容丰富，图文并茂，通俗易懂，并力求在实际应用方面凸显其特色，有较强的适用性、可参阅性。周次 项目（或情境） 模块（或任务） 主要教学内容 授课地点 课时数 教学方法 手段 教学资料 （教具、耗材） 3-1 认识LED LED器件识别 LED的基本特征与分类 JB310 2 演示法 LED灯 3-2 认识LED LED器件识别 常见LED器件 JB310 2 演示法 LED灯 3-3 认识LED LED伏安特性的测试 LED的结构及发光原理 实训室 2 讨论法 LED灯 4-1 认识LED LED的电光转换特性测试 LED的特性与发光效率分析 实训室 2 启发式 LED灯 4-2 认知LED照明 恒压式驱动电路分析 LED驱动器、LED的连接形式、 JB310 2 讨论法 多媒体 4-3 放假 5-1 认知LED照明 恒压式驱动电路分析 设计驱动电路PCB 实训室 2 启发式 多媒体 5-2 认知LED照明 LED台灯的制作 LDE台灯概述 实训室 2 演示法 LED台灯 5-3 认知LED照明 LED台灯的制作 焊接知识与焊接技巧 实训室 2 演示法 多媒体 5-4 LED屏幕显示系统的组装与调试 恒流式驱动电路的制作 恒流式驱动电路 JB310 2 讨论法 多媒体 7-1 LED屏幕显示系统的组装与调试 恒流式驱动电路的制作 恒流式驱动电路的形式与结构 JB310 2 讨论法 多媒体 7-2 LED屏幕显示系统的组装与调试 恒流式驱动电路的制作 集成恒流源电路的应用 JB310 2 讨论法 多媒体 7-3 LED屏幕显示系统的组装与调试 点阵显示系统的分析 点阵显示系统 实训室 2 演示法 LED显示屏 8-1 LED屏幕显示系统的组装与调试 点阵显示系统的分析 LED显示屏 实训室 2 演示法 LED显示屏 8-2 LED景观工程 开关型驱动电路分析 LED夜景工程 JB310 2 演示法 多媒体 8-3 LED景观工程 开关型驱动电路分析 开关电源驱动电路 JB310 2 讨论法 多媒体 9-1 LED景观工程 开关型驱动电路分析 PWM调光 JB310 2 讨论法 多媒体 9-2 LED景观工程 开关型驱动电路分析 典型PWM集成驱动器 JB310 2 讨论法 多媒体 9-3 LED景观工程 变色彩灯的制作 LED变色灯 实训室 2 讨论法 多媒体 10-1 LED景观工程 变色彩灯的制作 制作单灯头LED变色灯 实训室 2 练习法 LED灯泡 10-2 理解LED标准 LED有关标准识别 LED标准体系、标准规范 JB310 2 讨论法 多媒体 10