北师大版思想品德八年级《第六课公民的权利》教案.docVIP

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  • 2018-05-18 发布于北京
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北师大版思想品德八年级《第六课公民的权利》教案.doc

北师大版思想品德八年级《第六课公民的权利》教案

北师大版八年级品德第三单元第6课第1、2站 第六课 公民的权利 预习提示:(一) 什么是公民? 什么是国籍?其重要性是什么? 公民取得国籍的方式有哪两种?爱因斯坦取得外国国籍的方式是什么? 中华人民共和国公民的含义、范围是什么? 我国宪法、《中华人民共和国国籍法》对中国公民资格及国籍的规定是什么?(什么样的人可以成为中国公民?) 公民身份的含义及其重要性是什么? 我们应该怎样对待自己的公民身份? 预习提示:(二) 公民的基本权利与宪法之间的关系是什么?公民基本权利的含义是什么? 公民的基本权利有哪些?每一种权利的含义是什么? 怎样理解受教育既是公民的权利又是公民的义务? 如何理解公民的基本权利? 一、教学目标 知识目标: 了解公民、国籍等基本概念以及公民资格与公民国籍之间的关系; 了解我国宪法和法律关于公民资格取得的具体规定; 认识到自己是中华人民共和国公民,享有我国宪法和相关法律所规定的公民基本权利并履行相应的基本义务。 情感和价值目标: 通过本课教学,培养学生的公民意识以及相应的权利义务意识,树立运用法律维护自己作为公民的基本权利的意识和尊重他人合法权利的意识。 实践目标: 通过本课教学,发展学生分析相关法律问题的能力以及运用法律武器维护自身作为中华人民共和国公民的基本权利的能力。 二、教学重点: 教育学生认识到自己是中华人民共和国公民是第一站的教学重点。需要弄清两个问题:第一

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