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- 2018-05-18 发布于北京
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思想品德九年级第十二课科教兴国最新详细教学设计
第十二课?科教兴国?
第一课时?科技和教育是社会发展的强大动力
第二课时??实施科教兴国战略(上)第三课时?实话科教兴国战略(下) 第四课时??上下五千年思兴国,纵横世界谈科技
第一课时?科技和教育是社会发展的强大动力
课标内容 1、了解我国在科技、教育发展方面的成就,知道与发达国家的差距,理解实施科教兴国战略的意义,感受科技创新、教育创新的必要性,努力提高自身素质。 2、促进社会主义精神文明建设 教学目标 1、树立科学技术是第一生产力、敢于创新的意识,增强自身的责任感和使命感,热爱科学。 2、培养学生用发展的、全面的观点来看待科教兴国战略,注重提高自身的创新素质,培养创新能力,自觉履行受教育的义务。 3、了解我国教育、科技方面的成就:知道我国面临发达国家在科技方面占优势的压力;理解科学技术是第一生产力,教育是发展科技和培养人才的基础;理解国家实施科教兴国战略的重大现实意义;知道社会主义精神文明建设的主要内容和根本任务。 教学重点:全面理解科学技术是第一生产力,理解实施科教兴国战略的原因,培养学生敢于创新、勇于承担社会责任的品质。 教学难点:理解实施科教兴国战略的意义。 教学课时:四课时 ? 第一课时???科技和教育是社会发展的强大动力 教学目标 1、尊重知识、热爱科学; 2、思考科技与教育之间的关系,培养用联系的观点看问题的能力 3、理解科学技
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