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- 2018-05-18 发布于北京
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思想品德八年级《让青舂远离不良行为》详细教案设计
让青舂远离不良行为〔上〕
【教学目标】
★情感,态度,价值观
树立自我防范意识.
★能力
提高青少年自我防范能力.
★如识
知道未成年人不良行为和严重不良行为的表现,以及不良行为与犯罪的联系.
【教学重难点】
自觉抵制不良行为,预防违法犯罪.
【教学过程】
★导入:
师:今天老师要先请大家听个故事.
故事可以由老师自己讲述,也可以请一位同学来讲述.
故事标题:《偷东西的小孩与他的母亲》(建议:也可以讲述前先不说出故事标题)
故事内容:
有个小孩在学校里偷了同学一块写字石板,拿回家交给母亲.母亲不但没批评,反而还夸他能干.第二次他偷回家一件大衣,交给母亲,母亲很满意,更加夸奖他.随着岁月的流逝,小孩长大成小伙子了,便开始去偷更贵重的东西.最终走上杀人犯罪的地步,被判死刑,押赴刑场.他母亲跟在后面,捶胸痛哭.这时,罪犯说,他想和母亲贴耳说一句话.他母亲马上走了上去,儿子一下猛地用力咬住她的耳朵,并撕了下来.母亲骂他不孝,犯杀头之罪还不够,还要使母亲致残.儿子说道:我初次偷石板交给你时,如果你能打我一顿,今天我何至于落到这种可悲的结局,被押去处死呢
师(若为学生讲述的故事应先表扬讲故事的同学):这个故事的题目就叫《偷东西的小孩与他的母亲》.同学们听了这个故事后有什么感受
学生自由发言,老师及时评价.
师:这个故事取自于《伊索寓言》.中了古代也有一个非常相似的故事,叫《从小偷针,长
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