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- 2018-06-07 发布于北京
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教科版初中思想品德九年级上册《第六课财富中的法与德》导学案WORD文档
第六课 财富中的法与德
【学习目标】
1.了解“财富中的法”的含义,知道什么是财富中的“法”,什么是财富中的“义”;懂得依法纳税的意义了解“财富中的德”的含义,知道什么是财富中的“德”;了解我国的富民政策,
5.为什么要富而思源,富而思进?
6.为什么要勤俭节约、文明消费?
7.现在生活条件好了,勤俭节约过时了吗?
8.请你列举勤俭节约的名人名言。
9.现代生活当中,我们应当树立怎样的消费观?
10.勤俭节约青少年如何做?
第三环节:归纳整理 知识升华
【当堂检测】
一、单项选择题
1.财富的获得有多种办法和途径,下列可取的是( )
①靠辛勤的劳动,用体力获得财富 ②靠科学技术,用知识获得财富 ③靠丰厚的资金,用资本获得财富 ④运用管理科学,让先进的思想创造财富
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
亳阜高速公路修到利辛县时,某村三村官假借本村三个没有被占地的农户,将67000元国家补偿款骗取后据为己有,最终以涉嫌贪污罪被逮捕。据此回答2---3题
2.上述材料说明了( )
A.在社会生活中,见利忘义在任何时候都是可以尝试的
B.在社会生活中,追求利益的时候应将“义”放在重要位置
C.在社会生活中,法律对人的约束是外在的,“义”对人的约束是内在的
D.以损害国家.社会和他人的利益为代价获得财富,自己也必将受到
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