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- 2018-05-18 发布于北京
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岳麓版历史选修1《第15课日本近代化的起航——明治维新》教案设计
第15课 日本近代化的起航——明治维新
一、教学目标
1.知识目标:幕府统治危机与明治维新的关系;倒幕运动的成功和明治政府的成立对日本近代化乃至亚洲的影响;明治维新各项改革措施内容、特点及影响
2.能力目标: 日本为什么能崛起为东方强国以及踏上对外扩张之路与明治维新之间的关系;探究近代日本政治、经济发展模式及其对日本和亚洲各国产生的影响。
3.情感目标:符合时代潮流的改革对实现富国强兵具有深远影响对待外来文化需要正确认识明治维新的主要内容及其影响
三、教学难点:日本由锁国走向开国的主、客观因素分析;明治政府发展资本主义经济的措施及其特点日本新的生产关系还不成熟,不能产生西方资产阶级革命时期的民主思想。然而凡是反对现存秩序,必须具有一定的革命理论,在当时条件下,为寻求反幕府的理论根据,中下级武士只能树起比幕府地位高且为封建主义所承认的权威,即天皇的权威。因为他们除“尊崇皇室”和“击攘夷狄”的大义名分论之外,找不出其他更合理的反抗根据,这就是中下级武士“尊王尊攘”口号局限性的所在。换言之,它成为反对幕藩封建体制各派的共同政纲,也是日本资本主义不成熟的条件所决定的。
(2)尊王攘夷运动的终结
1863年秋天,幕府发动兵变,把长州藩的尊攘派驱逐出京都,很多支持尊王攘夷运动的公卿和长州大名毛利父子被免职。毛利父子原想同幕府妥协,但遭到幕府拒绝。遭到拒绝的毛利父子在长州藩重用高杉晋作等尊攘派
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