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- 2018-06-07 发布于北京
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新人教版地理八年级上册《民族》最新精品导学案设计
课题:第三节民族
序号:__ 编号:_ _ 学习时间: 2014年____月____日 使用人:__________
【学习目标】
1. 运用民族分布图,说出我国主要少数民族的分布特征.
2. 知道主要少数民族的风土民情
【自主学习】
对教师和师友的要求:1.教师提问:教师通过提问、练习或其它方式引导师友回顾与本节课有关的知识点。 2.师友释疑:师友交流“自主学习”中的有关内容,特别是学习中的困惑,可向其他师友请教,仍有问题,标记向全班交流。
1.我国大家庭中共有 个民族, 个少数民族。
2.汉族人口占总人口的比例是 %;其他民族人口的比例是 %,被称为少数民族,其中人口最多的少数民族是 ,人口有 ;人口超过500万的还有 。
3.各民族不论大小, 。
4.在我国,各民族都有使用自己民族的 和保持自己 的自由,都有宗教信仰的自由,国家保护正常的宗教活动。
5.我国民族分布的特点是 。
【互助探究】
1.师友探究:一组师友展示发言,讲解自主学习内容,学友先讲,师傅补充,其他师友补充。
2.教师讲解:教师解疑释惑,师友再次互助交流,
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