新人教版高一语文《记梁任公先生的一次演讲》公开课导学教案.docVIP

《记梁任公先生的一次演讲》导学案 【学习目标】 知识目标：1、通过分析体会韵文、讲者、听者的情感引导学生了解作者的情感。 2、通过重点剖析第四至九段，引导学生学习叙事中表现人物的方法。 能力目标：1、通过做批注的方法阅读文本，培养学生的分析能力、语言表达能力、搜集整理信息能力 2、通过“共情”的手段，培养学生感知人物内心的能力 情感目标：通过欣赏梁任公先生的演讲，培养学生热爱中国文学，增强学生学习语文的兴趣 【学习重点】 从情感体验的角度出发感受人物魅力。 【学习难点】 作者如何在记叙中加入自己的评论和感受。 【教学方法】 探究法（自主、探究、合作）、讨论法 知人论世 （1）梁启超，中国近代维新派领袖、学者，字卓如，号任公，又号饮冰室主人。　　饮冰，形容十分惶恐焦灼。出自《庄子?人间世》：“今吾朝受命而夕饮冰，我其内热与？”它是梁启超于戊戌政变逃亡日本后用的笔名，非常真实地反映了他忧国忧民的心情。　　1895年追随康有为发动“公车上书”，1898年参与“百日维新”。“戊戌变法”失败后逃亡日本。1916年策动蔡锷组织护国军反袁。曾倡导文体改良的“诗界革命”和“小说界革命”。早年所作的政论文流利畅达，感情奔放。晚年在清华大学讲学，著述丰厚，合编为《饮冰室合集》。? 　 （2）梁实秋 (1902-1987)，中国散文家、文学评论家、翻译家。原名梁治华，浙江杭县(今余杭)人。生于北京。1915年考入清华学校（今清华大学）。1919年以后开始写诗。1923年8月赴美留学，翌年进哈佛大学研究院，1926年回国，在南京东南大学任教。后转任上海暨南大学外文系主任，之后任教于青岛大学、北京大学等校，主编《时事新报》副刊《青光》、《益世报》副刊《文学周刊》、《中央日报》副刊《平明》等。一度主编《新月》月刊。经常发表小品评论，后集为《骂人的艺术》。此书和后来的《雅舍小品》、《秋室杂文》，都以文笔幽默风趣形成独自的风格。著作《雅舍小品》（续集），《浪漫的与古典的》等。是新月社主要成员。1948年移居香港，后到台湾，历任台湾大学教授，师范大学文学院院长等职。他翻译的《莎士比亚戏剧全集》37卷，于1967年出版。1987年11月3日在台湾去世，享年85岁。 了解背景 1922年3月，梁启超应清华文学社之邀，在清华学校作了《中国韵文里头所表现的情感》的专题演讲。本文即是梁实秋对这次演讲的记述。 韵文补充 《箜篌引》：公无渡河，公竟渡河，渡河而死，其奈公何。 古今注：朝鲜津卒霍里子高妻丽玉所作也。高晨起，刺船而櫂。有一白首狂夫，被发提壶，乱流而渡。其妻随止之，不及，遂堕河死。于是援箜篌而鼓之，作《公无渡河》之曲，声甚凄怆，曲终，自投河而死。霍里子高还，以其声语妻丽玉。玉伤之，乃引箜篌而写其声，闻者莫不堕泪饮泣焉。丽玉以其曲传邻女丽容，名曰《箜篌引》。 《桃花扇》作者孔尚任，是孔子的64代孙，他和《长生殿》的作者洪晟被合称为“南洪北孔”，他俩是清代剧坛上的一对双子星座。《桃花扇》的内容是借复社文人侯方域与秦淮名妓李香君的爱情故事来反映南明弘光王朝覆亡的历史。桃花扇的来历“桃花扇何奇乎?其不奇而奇者，扇面之桃花也；桃花者，美人之血痕也；血痕者，守贞待字，碎首淋漓不肯辱于权奸者也；权奸者，魏阉之余孽也；余孽者，近声色，罗货利，结党复仇，隳三百年之基业者也。” 《闻官军收河南河北》杜甫 剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。 白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。 阅读与分析（方法：自读课文，结合补充资料独立思考；勾画关键句并标注旁批） 梁任公先生演讲的题目是什么？梁实秋先生回忆了他演讲中的哪些内容？ 找出并分析表现梁任公先生演讲时的情感的句子。 从原文中找出倾听演讲的听众的表现的句子，并加以分析。 （2、3题重点分析四至九段） 探究与讨论（方法：小组讨论充实；小组间互相补充） 作为梁任公先生的学生，梁秋实先生是以一种怎样的心情来回忆先生的这段往事的？请结合全文分析。 课后小结 同学们，静心想想，读完了梁实秋先生的这篇作品，你有什么收获呢？（提示：知识、方法、情感方面）