高中语文212咏史诗三首课件粤教版选修《唐诗宋词元散曲选读》.pptVIP

怀古咏史诗 咏史诗是诗人通过对史迹、史事的咏叹，抒发其内心复杂的情感的诗歌。 回顾我们学过的咏古诗词 永遇乐·京口北固亭怀古 题乌江亭 念奴娇·赤壁怀古 总结这些咏史诗的共同特色 “借他人酒杯，浇自己块垒”。 借助诗歌抒发历史兴亡之感、托古讽今、托古寄慨、评说历史事件和人物。 由咏史诗的特色你认为鉴赏咏史诗要抓什么关键内容？ （一）、弄清史实 （二）、体会意图 （三）、领悟感情 （四）、分析写法 （一）、弄清史实 对于作品所涉及的史实和人物一定要有所了解，这就要求我们要积累一些历史知识。在阅读一首诗时，一定要读好注解，这也是读懂材料的一把钥匙。 （二）、体会意图 后代作家对尘封的往事发思古之幽情，一定有现实的原因或触发感慨的媒介。辛弃疾的《永遇乐·京口北固亭怀古》，诗人登上京口北固亭，从历史上的孙权、刘裕以京口为基地坚持抗击北方劲敌，联想到南宋小朝廷在风雨飘摇中苟且偷安，这京口北固亭是触发诗人感想的媒介。南宋小朝廷的苟且偷安，自己报国无门，是诗人引发诗情的现实原因。 （三）、领悟感情 诗人怀古咏古，大致有这样几种情况： 第一种是对历史作冷静的理性思考，诗人自己不置身其中。如杜牧和王安石都写过《题乌江亭》诗。杜牧为项羽自刎而惋惜：“江东弟子多俊才，卷土重来未可知。”然而王安石却感到项羽的失败历史的必然：“江东弟子今虽在，肯为君王卷土来。” 第二种情况是把史实和现实扭和在一