高中语文24《诗三首归园田居（其一）》精品课件新人教版必修.pptVIP

如何理解“羁鸟恋旧林, 池鱼思故渊”？ 运用生动形象的比喻，说明作者身在官场，而心系田园的心情，表达了作者对田园生活，对自由的向往。 3、归向何处？ 园田 找出描写田园生活情景的句子？ 方宅十余亩， 草屋八九间。 榆柳荫后檐， 桃李罗堂前。 暧暧远人村， 依依墟里烟。 狗吠深巷中， 鸡鸣桑树颠。 1、描绘出怎么样的田园生活？ 2、运用了什么表现什么手法呢？ 闲适、祥和、幽美的田园生活 白描、融情于景、以动写静 白描：描写景物的时候 以简洁、质朴的语言，粗线条勾画景物轮廓的方法。 4、归去如何？ 户庭无尘杂，虚室有余闲 无丝竹之乱耳，无案牍之劳形 轻松，和平，怡然自得 归 恋 厌 弃 田园： 方宅 草屋 榆柳 桃李 村庄 炊烟 狗吠 鸡鸣 官场： 尘网 樊笼 闲适、幽美 归 园 田 居 恋 归 黑暗 归纳诗歌的写作特点： 一、运用白描的手法 二、运用情景交融的表现手法 三、运用以动写静的手法 四、运用了生动形象的比喻 五、语言平浅自然 作业： 1、背诵《归园田居》 2、请你以导游的身份，写一篇关于“陶潜农庄”的解说词，200字左右。 谢 谢 指 导 归园田居 陶渊明 教学目标 感受作者的隐士情怀，领悟作者返朴归真的人生志趣与人生境界。??教学重点、难点：??理解作者反抗黑暗，辞官归田