高中语文《孔子世家》教学课件ppt高中语文.pptVIP

孔子世家 教学目标 1、研读课文1~5节。 2、积累文言实虚词。 3、了解孔子的生平事迹。 4、学习孔子好学、乐学、善学的精神。 整体感知课文 思考： 　　　 　　　课文是原文的节选，请概括内容并分层。 整体感知课文 课文可以分为六个部分 第一部分（1-2节）： 　　简介孔子的身世和从政情况。 第二部分（3-5节）： 　　叙述孔子求学的事迹。 　　1．适周问礼、 　　2．适齐闻《韶》、 　　3．在鲁学琴 整体感知课文 第三部分（6-11节）： 　　　叙述孔子师徒被困陈、蔡的经过情形。 第四部分（12-19节）： 　　　叙述孔子整理文献、从教授业、撰写《春秋》的情况。 第五部分（20-21节）： 　　　孔子去世及其影响。 第六部分（22节） 　　　太史公论赞，表达其对孔子的仰慕崇敬之情。 文本研读 　　孔子生鲁昌平乡陬邑。其先宋人也，曰孔防叔。防叔生伯夏，伯夏生叔梁纥。纥与颜氏女野合而生孔子，祷于尼丘得孔子。鲁襄公二十二年而孔子生。生而首上圩顶，故因名曰丘云。字仲尼，姓孔氏。 　　孔子贫且贱。及长，尝为季氏史，料量平；尝为司职吏而畜蕃息。由是为司空。已而去鲁，斥乎齐，逐乎宋﹑卫，困于陈蔡之间，于是反鲁。孔子长九尺有六寸，人皆谓之“长人”而异之。鲁复善待，由是反鲁。 文本研读 　　鲁南宫敬叔言鲁君曰：“请与孔子适周