算法设计趣谈第6章 循环结构程序设计.pptVIP

第6章 循 环 语 句 算法设计趣谈 漳州师范学院计算机科学与工程系 陈宝兴 * * 教学要求： 掌握while语句、for语句；掌握break语句和continue语句；理解循环结构程序设计举例。 教学重点： while语句；for语句；break语句和continue语句；循环结构程序设计举例。 教学难点： 循环条件表达式的设计；循环入口的初始化；多重循环结构的实现。 * * 6.3 while循环控制 语句一般格式 while （表达式） 语句 一般为关系表达式或逻辑表达式，也可以是C语言其他类型的合法表达式 用来控制循环体是否执行 称为内嵌语句，可以是基本语句、控制语句，也可以是复合语句 是循环重复执行的部分 * * 例如： 【例6.1】编写程序，求100个自然数的和 即： s=1+2+3+ … +100 思路：寻找加数与求和的规律 加数i——从1变到100，每循环一次，使i增1，直到i的值超过100。i的初值设为1。 求和——设变量 sum 存放和，循环求sum=sum+i，直至i超过100。 * * 算法和程序： main( ) { int i,sum; i=1; sum=0; while (i=100) { sum=sum+i; i++; } printf(sum=%d\n,su