《12伊索寓言课件》小学语文苏教版五年级上册_3.pptVIP

蝉和狐狸 执教：黄麒谕 狐狸 1. 用一些词描述、形容一下狐狸？ （ ）的狐狸 狐狸 2. 寓言里哪些词语、句子显示了狐狸的特点？ 他故意站在蝉的对面，赞叹道：“您的歌声多么美妙！您真是个天才的歌唱家！您能下来让我见识一下您那动听的歌喉吗？” 他站在蝉的对面，赞叹道：“你的歌声很美妙！你真是个的歌唱家！你能下来让我见识一下你那动听的歌喉吗？” 狐狸 蝉察觉其中有诈，就摘下一片树叶扔下来，狐狸以为是蝉，猛地扑了过去。 蝉察觉其中有诈，就摘下一片树叶扔下来，狐狸以为是蝉，扑了过去。 蝉 1、用一些词描述、形容一下蝉？ （ ）的蝉 蝉 2、寓言里那些地方体现了蝉特点？ 蝉察觉其中有诈，就摘下一片树叶扔下来，狐狸以为是蝉，猛地扑了过去。 自从看到你的粪便里掺杂着蝉的翅膀，我就对你怀有戒心了。 同学们，了解了蝉的机智和狐狸的奸诈贪婪，让我们带着感情再来读一读，好不好？ 学习了这篇寓言，同学们想不想扮演一下狐狸和蝉呢? “听了蝉的话，狐狸灰溜溜的走了。这时那只上了狐狸当的乌鸦飞了过来，它会对蝉说什么呢?我们来继续演一演” 同学们，比较一下《乌鸦与狐狸》和《蝉和狐狸》，小组讨论一下，为什么乌鸦会上狐狸