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《windows server 2003》课程标准(南京工程分院)
高职windows server2003课程标准
一、概述
(一)课程性质
本课程为IT服务类专业的专业拓展课程。通过本课程的学习,培养学生具备2003操作系统的基本应用、常用基本设置、以及高级设置和应用等能力。本课程是计算机微机基础、组装与维修、办公应用等课程的综合化后续课程,对培养学生网络操作系统的应用能力,以及在未来工作中设计系统化的网络服务器/客户机具有重要作用。
(二)课程基本理念
按照“以能力为本位、以职业实践为主线、以项目课程为主体的模块化专业课程体系”的总体设计要求,该门课程以形成网络操作系统服务器的安装应用及验收为基本目标,彻底打破科学课程的设计思路,紧紧围绕网络操作系统的系统需求来选择和组织课程内容,突出组建网络设置安装的全部过程,让学习者在组网建网整体方案设计活动的基础上掌握必备知识,增强课程内容与职业岗位能力要求的相关性,提高学生的就业能力。
(三)课程设计思路
学习项目选取的基本依据是该门课程涉及网络操作系统的基础知识,组网的设计方案,组建局域网的招投标、施工、验收及网络整体方案的设计等内容,但在具体工程设计过程中,还根据网络服务的不同时期不同阶段为载体,使工作任务具体化,产生了具体的学习项目。其编排依据的是工程项目特有的工作任务逻辑关系,而不是知识关系。
依据工作网络工程的实际要求的需要、高等职业学校学生的适度理论和技能熟练的规律,按照“学历证书与职业资格证书嵌入式”的设计要求,要求每个学生参加国内外指明IT企业的网络工程师系列认证考试。
依据各学习项目的内容总量以及在该门课程中的地位分配各学习项目的课时数。
学习程度用语主要使用“了解”、“理解”、“能”或“会”等用语来表述。“了解”用于表述事实性知识的学习程度,“理解”用于表述原理性知识的学习程度“能”或“会”用于表述技能的学习程度。
二、课程目标
(一)按照网络组建的项目要求,了解操作系统的基本知识。
(二)了解网络基础和用户账户和组账户的管理。
(三)能进行安装活动目录并实现DHCP、DNS服务
(四)会根据组网需求进行管理共享文件夹、磁盘、文件系统及设备安装、维护等工作。
(五)能进行网络操作系统的移植和组策略的安全的管理
(六)能根据需要建立Internet信息服务器、邮件服务器和终端服务的安装、配置、调试。
三、内容标准
(一)项目一 windows server 2003 的安装
1. 参考学时
4学时。
2. 学习目标
(1)了解windows server 2003系统的概况、功能。
(2)了解windows server 2003系统的版本。
(3)了解windows server 2003系统的安装需求。
(4)会根据组网需求安装配置windows server 2003网络操作系统。
3. 工作任务
(1)了解工作区子系统的数量。
(2)了解各子系统中网络工作模式
(3)安装所必需的命令。
(4)进行网络操作系统的安装。
4. 相关实践知识
(1)认真学习安装网络操作系统的方法。
(2)仔细判断该采用哪种网络工作模式。
5.相关理论知识
(1)阅读操作系统理论知识。
(2)认识网络操作系统的发展趋势。
6.拓展知识
(1)组策略配置常识。
(2)安装过程中操作系统的常用简单配置。
(3)文件系统的方式选择。
(二)项目二 网络基础
1.参考学时
4学时。
2.学习目标
(1)理解网络组成部分。
(2)了解网络组成部分的硬件和软件部分。
(3)了解TCP/IP协议。
(4)了解IP地址的分类。
(5)能判断IP地址所对应的子网掩码。
(6)能对网络操作系统配置私有IP地址。
(7)能对windows server 2003安装配置协议和各种网络服务
3.工作任务
(1)判断IP地址类型
(2)判断硬件设备类型。
(3)正确安装配置协议。
(4)正确设置IP地址、子网掩码、网关以及DNS。
4.相关实践知识
(1)安装配置协议和服务。
(2)配置IP地址及相关内容。
5.相关理论知识
(1)IP地址基础。
(2)TCP/IP协议基础。
(3)IP地址设置方法。
6.拓展知识
(1)常用协议基础及分类。
(2)IP地址的详细分类。
(3)配置协议的种类及配置方法。
(4)DNS基础及设置方法。
(5)网线类型
(三)项目三 本地用户和组用户的管理及活动目录的实现
1.参考学时
4学时。
2.学习目标
(1)理解默认用户账户和默认本地组。
(2)理解系统内置组的分类。
(3)会创建用户账户。
(4)会创建本地组账户。
(5)能管理本地用户。
(6)能管理本地组账户。
(7)能对本地用户账户和本地组
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