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北九上第五课课件
义务教育课程标准试验教科书北师大版九年级历史(上) 第一单元 跨入近代社会的门槛 你能归纳出法国大革命爆发的根本原因吗? 波旁王朝的封建专制统治阻碍了法国资本主义经济的发展 处死路易十六 进程四:巴黎人民第三次武装起义雅各宾派执政 进程五:“热月政变”革命结束 * * * * * * * * * * * * * 山东省滨州市无棣县埕口中学 柴方珍制作 第5课 为争取“民主”“共和”而战 为争取民主共和而战 一、原因 二、导火线 三、进程 四、意义 第一阶段: 攻占巴士底狱 (开始) 第三阶段: 建立共和国 (发展) 处死国王 第四阶段: 巴黎人民起义 (高潮) 雅各宾派掌权 第五阶段:热月政变 第二阶段: 通过《人权宣言》 层层压迫下的法国农民 压在农民前半身的是教士,后半身的是贵族。老农拄着一把破镐,气喘吁吁地挣扎向前行走。旁边地主饲养的鸽子飞到他的田里啄食谷物,兔子在吃青菜,他却无权轰赶。老农的裤兜里露出催缴王粮的通知单,而教士的衣袋里塞满了逼缴各项从奉教会的损税单。 封建地主阶级 资产阶级 工人 城市贫民 农民 压 迫 反 抗 封建王朝的专制统治 封建等级制度 束缚 矛盾 资本主义发展 三级会议的召开 (导火线) 1789年5月,迫于经济政治危机,路易十六召开中断了175年的三级会议。仍旧按照惯例,一个等级只有一票。 不公平的待遇使第三等级退出三级会议,自行组成国民议会。路易十六一方面假意应承于第三等级协商,另一方面却派兵封锁了国民议会。异常愤怒的议员们在主席巴依的带领下来到一个网球场,继续召开会议。议员们高举双手,宣誓“在王国新宪法制定出来并在坚实基础上确立起来之前,无论需要在什么地方集会,都决不解散。” 进程一:开始标志:攻占巴士底狱 1789年7月14日,政府的军队准备镇压国民的运动,愤怒的巴黎人民拿起武装,冲向关押政治犯、象征专权独裁的巴士底狱,占领后将它夷为平地,所以攻占巴士底狱的胜利,是法国大革命开始的标志。7月14日也成为法国人民的国庆日。法国人民攻占巴士底狱视频.flv 大革命的进程 “第一条 在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的。…… 第二条 任何政治结合的目的都在于保存人的自然的和不可动摇的权利。这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫。 …… 第十七条 财产权是神圣不可侵犯的……任何人的财产不得受到剥夺。 进程二:制宪会议掌权 成果:1789年 制宪会议颁布《人权宣言》 1792年8月,巴黎人民第二次起义,推翻代表大资产阶级的斐扬派统治,吉伦特派执政,9月22日,国民大会正式宣布法国为共和国,这就是法兰西第一共和国。 进程三:吉伦特派掌权 成果: 处死路易十六 建立法兰西第一共和国 反对奥、普干涉革命战争 1793年5月底6月初,巴黎人民第三次起义推翻吉伦特派统治,雅各宾派上台执政。 罗伯斯庇尔 1758—1794 法国大革命时期的著名政治活动家、雅各宾派专政期间的主要当权者。1789年当选为第三等级代表,次年成为雅各宾俱乐部主席。以其严峻态度、高度原则性和简朴生活博得“不可腐蚀的人”的称号。他的革命理想是建立一个没有大富大贫的社会。 法国大革命中推翻雅各宾派罗伯斯庇尔政权的政变。由于在法国革命历的八月为热月,本次的政变因此被称为热月政变。而热月政变也宣告法国大革命的结束。 为什么仅仅一年之后,雅各宾派专政又被推翻了? 1789.7.14巴黎人民攻占巴士底狱 大资产阶级掌权,颁布《人权宣言》 1792年建立法兰西共和国,处死国王路易十六 巴黎第三次起义,雅各宾派掌权 1794年7月27日“热月政变” 开始 发展 进一步发展 高潮 结束 * *
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