《格萨尔王的故事》课件（语文s版五年级第十册课件）图文_1.pptVIP

格萨尔王的故事 同学们，大家都知道我国是由五十六个民族组成的大家庭，那么你们知道其中五大主要民族吗? 今天我们就一起走进藏族绚烂而神奇的传说，听听藏族英雄格萨尔王的故事吧。 格萨尔王原来是藏族人民心目中的英雄。今天我们就来看一看他为人民做了些什么事，他是怎么对待自己的人民的？ 。 学习要求 　　⑴学习本课的生字新词，读准、读课文。 　　⑵以较快的速度默读课文，思考：课文讲了格萨尔的什么故事？你喜欢他吗？为什么？ 　　⑶学生用自已的学习方法学习。 觉如从小就非常勇敢，也很善良，部落里的人都很爱戴他。 “六名盗匪听我言， 本人名叫觉如王。 你们竟敢闯到此， 等待你们的是死亡。 我手里拿的抛石器， 是千位战神的命根子。 我瞄准你们的前面， 炸毁石崖如霹雳。 然后再抛出一石子， 将你六人全毁灭。 六匹马做我的战利品， 看什么妖魔鬼怪还敢来！” 岭地众生，人人满意，个个欢喜。从此，他们在玉隆开始了新的生活。觉如也成了他们的领袖。 唱词中唱到“野牛”、“老虎”是想说明什么？ 说明凶猛的动物都不会伤害自己的孩子，觉如更不能伤害自己的亲人。 你喜欢这个藏族人民的英雄吗？为什么？ ⑴他非常勇敢，为民除害。 ⑵他非常善良，热爱人民，造福百姓。 。 课堂小结 　　本课为我们塑造了一位勇敢、善良、为民除害、造福人民的英雄形象，也让我们感受到文中的唱词很有艺术特色，望同学位课后多收集一些民间故事。 * * 语文S版五年级语文下册 酥 陌 犊 妥 缴 蹬 靴 学习生字 爱戴 旷野荒郊 昂首挺胸 读读写写 第一部分（第1自然段）概括介绍格萨尔王是藏族传说中的神灵和英雄。他勇敢、善良，岭部落的人们很爱戴他。 段落结构 第二部分（第2自然段）简略地写格萨尔王按天神的旨意从岭部落来到玉隆，消灭恶魔，杀死强盗，使那里的商人生意兴隆。 第三部分（第3—13自然段）详细写有一年，岭部落遭遇连日不停的大雪，人畜很难存活。觉如答应岭部落迁移到玉隆，使岭部落的百姓在那里开始了新的生活。觉如也成了他们的领袖。 这一部分有三层意思。 第一层（第3—6自然段）写岭地遭遇大雪，人畜难以存活。部落派人寻找适宜的地方迁移，他们发现了玉隆，嘉察得知玉隆的主人就是弟弟觉如，决定带人去请求觉如让他们迁到那里。 第二层（第7—12自然段）嘉察等人到达玉隆遭到觉如阻拦，当觉如知道是哥哥和岭部落的亲人前来借地时，高兴地答应了他们的请求。 第三层（第13—13自然段）岭部落的百姓迁到玉隆，开始了新的生活。 从哪些方面可以看出觉如勇敢、善良并且受到人们的爱戴？ 嘉察一行人来到玉隆，觉如以为是强盗来犯，“昂首挺胸”，“手拿抛石器，挡住了他们的去路”，从他的唱词和他抛出的石子“带着灿灿的火星，将石崖砸得粉碎，发出震耳欲聋的响声”充分显示出他的神勇。当他得知来人是自己的哥哥和岭部落的亲人，并知道了他们的来意时，便热情款待并“高兴地答应了他们的请求”。这足以看出格萨尔王热爱亲人，爱护百姓，爱憎多么分明。 “黄嘴野牛的犄（jī）角， 碰上谁也要抵坏他的身体， 却从来没有抵自己的牛犊（dú）。 红色母虎的锋利牙齿， 碰上谁也要把他吃掉， 却不会咬噬（shì）亲生的幼虎。 岭地足智多谋的诸好汉， 和哥哥为求情来此地， 拿石子对付是否妥（tuǒ）当？ 觉如弟弟请听仔细： 岭地被大学覆盖， 大批牲畜遭馑（jǐn）饥， 欲向弟弟觉如你， 求借玉隆之宝地。 最好能借三年整， 至少也以六个月为期。” * * * * *