《第七单元30诗词五首春望课件》初中语文语文社版七年级下册_1.pptVIP

他是谁? 他的诗多沉郁顿挫。 他的诗反映了当时的现实，故被誉为“诗史”。 他是唐代最伟大现实主义的诗人。 后人尊称他为“诗圣”。 他生活在唐朝由盛转衰的年代。 春望 杜 甫 1、教学目标 2、教学过程 3、教学小结 春望 杜甫 【学习目标】 1、反复诵读，理解诗歌内容，并准确背诵。 2、体会诗歌意境，感受作者爱国忧民的高尚情怀。 【学习重点】 朗读并背诵课文，理解诗歌的思想内容。 【学习难点】 品味诗歌语言 ，解读诗歌意象，体会作者的思想情感，理解融情与景的表现手法。 1、作者介绍： 杜甫（712——770），字子美，生于河南巩县，因曾居长安男少陵，故自称少陵野老，是唐代著名的现实主义诗人。杜甫生活在唐朝由盛转衰的历史时期，其诗多涉笔社会动荡、政治黑暗、人民疾苦，被誉为“诗史”，其人忧国忧民，人格高尚，诗艺精湛，被后世尊为“诗圣”。他的诗沉郁顿挫，著有《杜工部集》。 2、写作背景 公元755年安史之乱爆发。756年诗人杜甫得知唐肃宗在灵武即位的消息后，不顾安危投奔唐肃宗而来，想要再有一番作为，结果在投奔灵武途中，被安史叛军掳至长安，过了半年多囚徒一样的生活。这时的首都长安已被抢掠一空，满目荒凉，而家人久别，存亡未卜。第二年（757年）暮春，春回大地，鸟语花香，草木茂盛，生机勃勃，但这只能增加诗人的痛苦和伤感。诗人触景