第1课 我国的国家制度（上）.pptVIP

我国的国家制度 2011年10月 复习说明 一、夯实基础，熟练掌握基本概念和基本原理，力求做到“烂熟于心” 。 基础知识看懂简单，关键是落实，考试时不仅能写出来，而且要写对。因此要不折不扣、不折不挠、不厌其详、不厌其烦，做好读书、背书、默写。 效果好就是硬道理。我不反对“死记硬背”，只有先“死去”（熟悉教材）才能“活来”（灵活运用）。 二、构建网络，使基础知识条理化、系统化、网络化、图表化 在高考复习中，我们要达到总体复习的目标，必须过知识网络关。只有将所学的知识加以概括括、归纳、综合，编织成知识网络表，使之由点到线、由线到网，最后形成所学知识的网络化、系统化。这样掌握的知识才不再是一盘散沙，也不是一团乱麻，而是一个相互间有清晰逻辑关系、因果关系明白、来龙去脉清楚的多层次知识整体。这种方法便于有效记忆、理解、把握知识间的内在联系，避免了肢解知识体系，机械学习的弊端，答题时，亦能在相关知识网络指引下，完整、系统作答。 三、努力提高解题能力 解题方法只是一种技巧，其前提是要有扎实的基础知识和对教材内容的熟练。 这里特别指出的是，以往同学们在练习中存在着重选择题轻主观题的思想，表现在平时对主观题是眼到手不到（即只看不动笔），或是依赖和迷信于参考答案，手到心不到（即抄背答案，不动脑分析），以为在考试中能幸运碰到一样或类似的题目。 在高考主观性试题中，表达不清是造成学生答题失分，特别是论