苏教版三年级下册练习6-教学课件.pptVIP

小结 每排两个成语意思相近，可以连用；每行后一个成语的最后一个字都是“动”；成语的意思都和打仗有关；有些成语出自历史典故。 一首标点歌 　　标点符号很重要，组成文章不可少。 　　该用哪种小符号，都要认真来思考。 　　意思未完用逗号，一句完了用句号。 　　喜怒哀乐感叹号，提出问题用问号。 　　并列词语用顿号，并列分句用分号。 　　提示下文用冒号，对话引用加引号。 　　书文名称要标明，前后加上书名号。 　　有些意思要省略，可以加上省略号。 　　标点符号用准确，文章清楚都称好。 感受标点符号的重要性 人多，病少，财富。 人多病，少财富。 句号 1、句号： （1）写法“。”，位于田字格的左下格。 （2）用法：陈述句末尾的停顿， 语气舒缓的 祈使句末尾。 （3）例句： 北京是中华人民共和国的首都。 请您稍等一下。 问号 2、问号： （1）写法“？”，位于田字格的正中。 （2）用法：疑问句末尾的停顿，反问句的末 尾 。 （3）例句： 你见过金丝猴吗？ 难道你还不了解我吗？ 感叹号 3、感叹号： （1）写法“！”，位于田字格的正中。 （2）用法：感叹句末尾的停顿，语气强烈的 祈使句末尾 。 （3）例句： 我多么想看看他老人家呀！ 你给我出去！ 逗号 4、逗号： （1）写法“，”，位于田字格的左下格。 （2）用法：句子中间的停顿。 （3）例句： 我们看得见的星星，绝大多数是恒星。 顿号 5、顿号： （1）写法“、”，位于田字格的左下格。 （2）用法：句子内部并列词语之间的停顿。 （3）例句： 亚马逊河、尼罗河、密西西比河和长江是世界四大河流。 分号 6、分号： （1）、写法“；”，位于田字格的左半格。 （2）、用法：复句内部并列分句之间的停顿 。 （3）、例句： 语言，人们用来抒情达意； 文字，人们用来记言记事。 一、点号——冒号 7、冒号： （1）写法“：”，位于田字格的左半格。 （2）用法： ①、用在称呼语后边； 例句：同志们，朋友们：现在开会了。 ②、用在“说、想、是、证明、宣布、指出、透露、例如、如下”等词语后边； 例句：他十分惊讶地说：“啊，原来是你！” ③、用在总说性话语的后边 ； 例句：北京紫禁城有四座城门：午门、神武门、东华门和西华门。 ④用在需要解释的词语后边。 例子： 日期：10月20日至11月10日 　　 时间：上午8时至下午4时 地点：北京朝阳区工体东路16号 一、点号——冒号 引号 1、引号： （1）写法“ ”、‘ ’，前引号位于田字格的右上格，后引号位于田字格的左上格。（前半部分不出现行末，后半部分不出现行首） （2）用法： ①、行文中直接引用的话； 例句：“满招损，谦受益。”这句格言，流传到今天至少有两千年了。 ②、需要着重论述的对象； 例句：古人对于写文章有个基本要求，叫做“有物有序”。“有物” 就是要有内容，“有序”就是要有条理。 引号 ③具有特殊含意的词语； 例句：这样的“聪明人”还是少一点好。 ④引号里面还要用引号时，外面一层用双引号，里面一层用单引号 例句：他站起来问：“老师，‘有条不紊’的‘紊’是什么意思？” 破折号 3、破折号： （1）写法：——。位于田字格的横中线，占两格。（中间不可分断）