新形势下加强高校基层团组织建设若干思考.docVIP

新形势下加强高校基层团组织建设的若干思考 　　摘 要:高校基层团组织是高校共青团工作活动的主要单位，也是与广大青年学生保持密切联系的重要纽带。本文深入探讨了现阶段高校基层团组织建设和管理中存在的问题，并提出相应的对策研究，以期充分发挥其应有的职能。 　　 关键词:高校;基层团组织;建设 　　 　　高校共青团是党委领导下的先进青年的群众组织，是与广大青年学生保持密切联系的重要纽带，肩负着团结教育青年学生，协助党组织做好“服务青年成长成才、维护青年合法权益”的重要使命，尤其在社会主义市场经济发展迅速的今天，高校基层团组织更是培养国家有用人才，努力向党输送新鲜血液的主要基地。但是随着高校内部管理体制改革的不断深入，高校共青团工作所面临的客观环境和工作对象出现了新情况，并强烈地冲击着高校基层团组织建设的传统模式，这就要求我们对新形势下高校基层团组织的建设做出深入思考和研究。 　　 　　一、当前高校共青团组织普遍存在的问题 　　 　　（一）基层团组织建设不健全，组织生活缺乏特色 　　目前高校的学生基层团组织管理主要是由院系团总支或基层团委负责，但学校各职能部门的许多工作都是要由团总支来完成，由于团总支对基层团支部工作深入不够，团干部素质不高，工作缺乏主动性，因此团支部大多处于被动工作状态。一方面，团员无定期的民主生活会，甚至不参加民主生活会。另一方面，团支部的民主生活会缺乏教育性和针对性。有的团支部把民主生活会简单理解为政治学习，而忽视了团员间的批评和自我批评教育，同时，团日活动大都偏重于娱乐性，导致基层团组织建设缺乏应有的特色，从而在一定程度上影响了整个高校基层团组织的建设。 　　（二）基层团组织工作目标不明确，缺乏规范性和创新性 　　高校基层团组织中都存在着一个较为普遍的问题就是团组织的管理制度不健全，对团组织建设也没有非常明确的要求和指导。大多数的组织工作缺乏规范性，而且组织活动目的也不明确，以活动为主的工作运作方式也已不能适应学校在推进素质教育进程中对一级组织的职能要求。在素质教育条件???，学校的各项工作都围绕学生的培养而展开，这种工作往往要求是职能化和可评价的，特别是在学校进行内部管理体制改革中，要求每个部门都在育人中有十分明确而且不可替代的职能。活动是团组织的特色，但活动的不稳定性和缺乏创新性使对学生素质提高的效用评价较为困难。同时，团组织工作缺乏创新性也是不容忽视的一个问题，由此带来的学生活动不积极和缺乏创造力，使团组织的工作很难有大的提高和突破。 　　（三）团组织的教育职能与服务职能失衡，降低了团组织的凝聚力 　　共青团是党的助手和后备军，按照党的要求必须承担教育和引导青年学生的任务。长期以来，高校基层团组织的教育功能，在学生的思想教育、政策学习方面发挥了巨大的作用，但是作为广大青年学生自己的组织，在教育的同时，并没有做好服务的工作，从而降低了团组织对青年学生的凝聚力和亲和力，不能适应不断增长的学生成长成才的要求。 　　 　　二、加强高校基层团组织建设工作的相应措施 　　 　　（一）加强高校共青团组织的创新性，不断适应时代发展的需要 　　首先，创新共青团组织形式，延伸工作手臂，不断扩大共青团组织的覆盖面。按照“一个团籍，两种身 　　份，多重覆盖”的原则，在拓展团建组织形式上进行尝试，在学生社团、学生寝室建立团组织，充分发挥基层团组织的育人作用，其次，以创新活动内容为基础，服务学生成才。创新团的活动内容，是共青团组织生命力的具体体现。高校共青团组织只有不断创新团的活动内容，扎实有效地开展各项活动，团的各项任务才能得到贯彻、落实，团组织才能产生巨大的吸引力和凝聚力，团的事业才能够兴旺发达。最后，以创新工作机制为关键，提升工作层次，努力焕发共青团组织的生机和活力。理顺工作机制是提高团组织工作效率和提升工作层次的有效手段，要以理顺工作机制为突破口，注重建设有机的工作体系，而且还要建立健全团组织内部职能部门和规章制度，配备专职团干部进行管理，有效加强团组织在高校团学工作的主体地位；加强对各级团组织工作的指导、协调，一些原先由校团委、学生会直接主办的全校性活动可由院、系团组织、学生会承办，在工作机制上进行创新；加强学生会干部队伍建设，继续坚持并完善共青团代表大会和学生代表大会制度，按照“政治过硬、学习努力、工作得力、作风优良”的要求加强对学生干部的培养和考核，为共青团和学生组织工作的规范化建设打下坚实的基础。 　　（二）加强团组织的学习力和服务力建设，提高团干部的队伍素质 　　随着我国高等教育改革的深入，高校共青团工作也面临着一系列新的挑战。面对挑战，高校共青团必须积极探索适合新形势的组织设置模式，加强学习力和服务力的建设，从而可以积极应对各种新情况的发生和新的挑战。 　　一方面要加强