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新形势下学生党支部发展教育的问题探究 　　摘要: 党的基层组织是党的工作和全部战斗力的基础,担负着思想政治工作的重要职责。学生党支部的建设要围绕培养全面发展的社会主义事业建设者和接班人这一根本任务,努力增强党支部自身的凝聚力,增强党支部对学生的吸引力,提高学生党支部在保持学校稳定、促进学校改革发展中的战斗力,使之成为积极影响和主动引导学生健康成长的政治核心。 　　关键词: 学生党支部发展教育问题 　　 　　党的基层组织是党执政的组织基础。就一个学校而言,在基层设立党支部,所有党员无论职位高低、功劳大小,都要编入一个党小组或者是党支部,参加党的活动,过组织生活。因此学生党支部就是高校中党建工作的基础,也是对学生党员进行教育、管理、监督和服务的基本单位。保持高校学生党员的先进性和纯洁性,学生党支部的组织建设是第一道“关口”。 　　 　　一、学生党支部工作存在的新问题 　　 　　在新形势下,高校在党建工作中,抓好基层组织工作,在学生中设立学生党支部开展党员发展和教育工作,这也是高校党建工作的抓手和新途径。但是我们在实践工作过程中,也发现了一些问题。 　　1.学生党支部组织建设得不到重视,人头少,任务重。 　　在学生党支部中,一般都是辅导员任支部书记,1―2名教师任支委,其他成员均为学生。随着学生党员的发展和老党员的毕业等情况的出现,学生党支部的人数变化大,组织队伍得不到很好的稳定。同时,在学生党支部活动过程中,没有固定的活动场所,某些活动往往受到制约。 　　2.学生党员在吸收过程中,重发展、轻教育。 　　学生在向党组织递交入党申请书后,支部往往仅凭学生的学习成绩、党校培训结业成绩、是否通过计算机二级或英语四级等条件来衡量和考察,并不能全面地对学生的表现情况进行衡量,过于强调硬性标准,疏忽对学生的教育和观察。有些学生党员入党之后就变了一个样,不能发挥先锋模范的带头作用,党性修养降了很多。 　　3.学生党员活动教育模式单一,缺少创新。 　　在教育学生党员过程中,学生党支部在组织理论学习时,往往局限于读文件、讲规定、听报告等固定传统的教育形式。也由于学???党支部活动经费的有限,很多活动仅局限于规定的主题范围,不能结合学生专业背景,灵活多样地开展多种主题的教育活动。 　　4.学生党支部的整体功能发挥不够,主体意识差。 　　成立学生党支部是为了更好地发挥基层党支部的战斗力和凝聚力。可是,现今的学生党支部仅一味地吸收学生党员,使学生党员的队伍不断壮大,却忽视对学生党员的教育工作,致使学生党支部的主体性发挥不够,无法形成统一的向心力。 　　5.学生党员先锋模范带头作用差,意识淡薄。 　　有些学生在入党之后,觉得自己已经完成了组织发展目标,各方面就开始松懈。迫于新的就业形势的压力,部分学生只想到自己的就业前途,对荣誉不择手段,为了拿到优秀的成绩作弊投机,就业材料弄虚作假。 　　 　　二、加强高校学生党支部教育工作的建议与措施 　　 　　高校党支部已经意识到学生党支部建设是关乎高校稳定和发展的重要环节,也是高校党建的基础。坚持从严治党方针,抓好学生党员队伍建设,严格把握学生的教育和管理,确保成熟一个,发展一个。 　　1.严把“入口”关,保证新党员质量。 　　学生党支部要把发展工作的重心放在提高入党积极分子的考察和教育上。坚持发展质量是第一位,防止一味强调人数和比例。对入党积极分子,要采取多种形式进行党的基本理论、基本路线和基本知识的教育,引导他们逐步树立共产主义理想信念,加深对党的全面认识,首先要从思想上入党。而后着重做好对入党积极分子的定期考察工作,认真听取入党积极分子的思想汇报,认真积极主动地做好考察工作。同时要严把转正关,加强对预备党员的教育、管理和考察,安排预备党员参加院党委组织的党校培训班,使他们更好地接受党的教育和党内生活的锻炼,全面提高素质。 　　2.加强学生党员的理论知识学习,提高党性修养。 　　党支部加强大学生党员对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等基础知识教育,注重理论和实践的有机结合,提高其用理论来观察、分析、解决实际问题的能力,进而提高学生党员的党性觉悟和意识,使他们从思想上认识到自己是学生党员,要在各方面发挥党员的先锋模范作用,从而使学生党支部的凝聚力得以加强,更快更好地发挥出学生党支部的重要作用。 　　3.做好毕业生党员的教育和管理工作。 　　由于就业形势日益严峻,很多毕业生党员都忙于找工作、找实习单位。他们大多不在学校里,支部很难组织起毕业班学生党员集中学习和活动。这就要求学生党支部不能忽视对这部分学生党员的教育和管理工作。为了更好地发挥学生党员的作用,我们主张学生立足实习岗位,充分体现学生党员的自觉性和先进性,加强自身专业技