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构建高等学校辅导员继续教育体系的探讨 　　摘要：辅导员思想政治工作的重要组成部分。辅导员具有教师和干部的双重身份，是开展大学生思想政治教育的骨干力量，是学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者。辅导员的素质与队伍建设直接关系到人才质量的培养、学校的稳定。所以，构建辅导员继续教育体系，是提高他们思想政治素质与管理工作质量的重要保证。 　　关键词：高等学校；辅导员；继续教育 　　中图分类号：G720　文献标志码：A　文章编号：1009-4156(2011)07-005-02 　　 　　辅导员继续教育则是指根据学生工作和在职辅导员自身发展的需要，有目的、有计划、有组织地对辅导员所实施的促进其职业素质提高的学历教育和非学历教育的总和。它是一个科学的、系统的培训体系，需要完善的辅导员培养的学历教育体系为基础，健全的辅导员职业培训体系来支撑，规范的辅导员社会化培训体系来保障。但是，如何建立与构建科学的辅导员继续教育体系，不断提高辅导员的整体素质，进一步加强与稳定辅导员队伍，已成为辅导员队伍建设的重要课题。 　　 　　一、加强辅导员继续教育是高等教育发展的必然趋势 　　 　　随着我国招生规模不断扩大，普通全日制学生人数急剧增加，高等教育的发展在办学规模上实现了历史性跨越。普通高等学校全日制本专科招生规模学生数量由1998年的108.36万人，到2009年增到63