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浅析周杰伦音乐中传统文化内涵之美
浅析周杰伦音乐中的传统文化内涵之美
身居流行与时尚的大学校园,时刻被学生们对流行元素的敏锐触角拨动。但是,深入了解之后,却发现很多学生对于许多流行元素,比如流行音乐,还处在一种较为盲目的追随或者较为肤浅的理解状态中。于是,如何引导他们更全面更准确的理解流行音乐中所蕴含的独特魅力,就成为老师的一种使命。多年来,本人一直对周杰伦的音乐情有独钟,越了解越觉得有责任宣传和引导学生来深入了解他的音乐,这对于提高学生的文学和历史修养,提高他们的人文素质和审美情趣有很重要的帮助意义。
周杰伦,中国台湾华语流行歌手、著名音乐人。他是2000年后亚洲流行乐坛最具革命性与指标性的创作歌手。他突破原有亚洲音乐的主题、形式,融合多元的音乐素材,创造出多变的歌曲风格,尤以融合中西式曲风的嘻哈或节奏蓝调最为著名。值得一提的是,他将流行音乐元素与中国传统文化元素有机结合,以独特创新的方式,开创了华语流行音乐“中国风”的先声。他的出现打破了亚洲流行乐坛长年停滞不前的局面,为亚洲流行乐坛翻开了新的一页。其音乐风格呈现出多元化风格特点,西洋音乐的时尚与伸展,古典音乐的委婉与伤感,在其作品中表现的淋漓尽致。
一、歌词之美
提到周杰伦的音乐,一个必不可少的人物便是词作者方文山,他的词作是周杰伦中国风音乐不可或
缺的组成部分。他具有极其深厚的传统文化底蕴,对《诗经》、唐诗、宋词等中国古典文化的研究极为深入,才能驾轻就熟的穿梭于各种优美深情的词藻之间,游刃有余地堆砌出唯美动人的佳词绝句。
1.离别之凄美
离别的惆怅,一直是古代文人墨客抒怀的情绪之一。如《东风破》,歌词开篇便以离愁为序:“一盏离愁孤单伫立在窗口 我在门后假装你人还没走。旧地如重游月圆更寂寞 夜半清醒的烛火不忍苛责我”。这段歌词来源于宋朝文人苏轼的《东风破》:
“一盏离愁 孤单窗前自鬓头 奄奄门后 人未走
月圆寂寞 旧地重游 夜半清醒泪 烛火空留 ……
琵琶一曲东风破 枫染红尘谁看透 篱笆古道曾走 荒烟漫草年头 分飞后“
方文山吸收其情感???涵,改编成歌词,而周杰伦的音乐诠释更是准确到位,使整首音乐浑然一体,情景交融,使人顿感时光流转,伊人不在,感怀伤逝,动人至深。
2.爱情之绝美
爱情,是人类永恒的主题。尤其是悲剧式的爱情结局,更加令人魂牵梦绕,忧思悱恻。这一元素在方文山的词作中比比皆是。如《发如雪》:
“狼牙月伊人憔悴,我举杯饮尽了风雪。
缘字诀几番轮回,你锁眉哭红颜唤不回。
纵然青史已经成灰,我爱不灭。
繁华如三千东流水,我只取一瓢爱了解,只恋你化身的蝶。
你发如雪凄美了离别,我焚香感动了谁?邀明月让回忆皎洁,爱在月光下完美。
你发如雪纷飞了眼泪,我等待苍老了谁?红尘醉微醺的岁月,我用无悔刻永世爱你的碑。”
这一段歌词,句句绝美。词中引用大量的古典词汇,“伊人”“红颜”“青史”“三千”“化身的蝶”“红尘”等。
3.战争之壮美
从周杰伦的作品中,我们可以看到他不断的进步与不断提升的责任感。比如对战争的描写,对和平的渴望与倡导,在他的作品《止战之殇》中得到了极大的发挥。
“……恐惧刻在孩子们脸上,麦田已倒向战车经过的方向。
蒲公英的形状在飘散,它绝望的飞翔,她只唱这首止战之殇……
天真在这条路上,跌跌撞撞。
孩子们眼中的希望是什么形状,是否醒来有面包跟早餐,再喝碗面汤。
孩子们眼中的希望是什么形状,是否院子有秋千可以荡,口袋里有糖……”
这首歌中他以孩子作为一种和平和希望的象征,淋漓尽致的表现出战争的残酷与伤害,表达了对和平的向往与渴望,令人在悲凉沧桑的情绪中体会到深深的感动。
4.书法之韵美
中国传统文化中,书法是非常重要的一部分。《兰亭序》一歌,将中国书法的韵味之美完美的表达出来,书法之韵美,美不胜收。作者借书咏怀,行笔处深情款款,温婉动人。
“兰亭临帖行书如行云流水 月下门推心细如你脚步碎
忙不迭千年碑易拓却难拓你的美 奇珍缺页真心能给谁
牧笛横吹黄酒小菜又几碟 夕阳余晖如你的羞怯似醉
摹本已写而墨香不褪印泥都有余味 一杆朱砂到底揭了谁
无关风月我题序等你回 宣笔一撅那案边浪千叠
情字何解怎落笔都不对 而我独缺你一生的了解
弹指岁月情琴声清歌竟湮灭 青石板街回眸一笑你婉约
恨了美你摇铜镜叹谁让你蹙秀眉 而深闺徒留胭脂味
人雁南飞转身一别衣溅泪 掬一把月手揽回忆怎么睡
又怎么悔心事密缝绣花鞋针针怨怼 若花怨蝶你会怨着谁
无关风月我题序等你回 手书无愧无惧人间是非
雨打蕉叶又潇潇了几夜 我等春雷来提醒你爱谁”
《兰亭序》是王羲之51岁时得意之笔,
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