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浅议如何提高高职学生的听力水平牟 　　摘要: 本文就高职学生英语听力现状,以及如何提高听力水平,提出了一系列的看法和策略方针。 　　关键词: 高职学生听力水平提高策略 　　 　　随着我国对外交往的增多,英语作为一门国际流通语言,越来越受到重视。而在交流过程中,能听懂是首要前提,也是学习英语的重要途径之一。为了适应社会需求,对当代高职学生英语能力的要求也越来越高,在英语教学过程中,听力教学就显得格外重要。笔者通过对高职学生英语听力水平现状进行分析,结合教学经验,谈谈如何提高高职学生的听力水平。 　　 　　一、了解高职学生的英语听力基本情况 　　 　　高职学生生源复杂,他们的总体水平相对较低,语言能力和学习态度差异较大。由于学生的基础较弱,对英语产生了恐惧,被动的、不自信的心理状态,淡化了英语听力的魅力,再加上缺乏语言学习的环境,也慢慢地使其对英语失去了兴趣。这就出现了在高职学生中一个很普遍的现象:听不懂日常的生活对话,无法和别人进行英语交流。只有了解了高职学生的基本情况,才能有助于我们找到解决问题的方法。 　　 　　二、养成良好的听音习惯 　　 　　听力需要坚持,要坚持就必须在一开始就养成良好的听音习惯。听音前要选择一个安静的环境。在听力训练的初级阶段最好使用耳机,这样能排除干扰,随着听力水平的提高,可在自然环境下训练。听音中要努力听清标题与开头的内容。标题