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- 2018-11-04 发布于福建
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浅谈初中物理总复习“五要”
浅谈初中物理总复习的“五要”
初中物理总复习是引导学生对整个初中物理知识进行全面系统的梳理过程,更是学生进行知识的重构和整合、实现知识和能力的向更高层次升华的过程。通过教毕业班之后,我对九年级物理复习有了新的认识。课堂教学效率的提高是我们提高素质教育的主阵地,而改革教学方法又是提高课堂教学的重要途径。因此,积极探求高效的课堂教学模式是摆在基础教育工作者面前的一个重大课题,现我根据自己今年从事毕业班物理教学工作的情况,谈谈自己在初中物理复习中做法和体会:要提高复习课的效率,并不是一节课提几个问题,做几道题就完事的,而是应该做到“准、新、精、活、实。”
1准,“准”就是教师在复习过程中确立准确的目标定位
目标的定位有多方面,主要是学生、知识点以及试题的定位。学生的层次有上中下之分,对于不同层次的学生,我们要给予不同程度的关注,给他们能达到的目标,以有利于不同层次学生自身的发展。
对于知识点选择要准,复习内容的选择不能完全依赖于复习用书。现在的复习用书编的很好,每一节都有知识点、例题、习题,很多老师甚至不用仔细备课就可以上课了。这样是省了很多力气,但复习用书里很多知识是学业考试不做要求的,很多例题也过难、过偏,特别我教的双语班的学生,汉话都说不清楚,要听懂物理课更难,在复习前一定要经过筛选才能提高复习的有效性。那筛选的依据又是什么呢?仍然是考试说明,说明中没有的
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