浅论大学生网球运动兴趣培养.docVIP

浅论大学生网球运动兴趣的培养 　　摘 要： 近年来，我国开展网球教学的院校越来越多，受到了广大学生的欢迎。但由于网球运动在我国开展得较迟，并不是一个普及度很高的运动，因此，广大学生之前几乎都没有接触过这项运动，没有任何基础，这就要求广大教师在教学的同时，还要努力培养大学生对网球运动的兴趣。本文将结合教学实际，对如何培养学生的兴趣这一问题进行探讨。 　　关键词： 网球运动 审美培养 辅助墙练习 兴趣培养 　　 　　随着时代的发展，人们物质生活水平的普遍提高，越来越多的人对网球运动感兴趣，并积极参与进来，其影响力仅次于足球，是世界第二大球类运动。它营造了快乐、健康、朝气蓬勃的健身氛围，能全面培养人的审美观和兴趣，增进人们的友谊。下面我就如何培养大学生的网球运动兴趣提出一些看法，仅供参考。 　　一、网球运动 　　网球运动最早起源于12―13??纪法国传教士在教堂回廊里用手掌击球的一种游戏，并传入宫廷，成为法国王室贵族的一种消遣、娱乐游戏。14世纪中叶，法国王储将这种游戏使用的球赠与英皇亨利五世，于是这种游戏传入英国。15世纪又将这种游戏改用木板作拍隔网击球，但只在宫廷内进行，成为名副其实的贵族运动。1873年英国的温菲尔德少将将这种室内游戏变成了室外草坪上进行的一种体育运动，并制定了比赛规则。自江西财经大学于1989年率先开设网球课以来，全国约三分之一的高校开设了网球课，现