浅谈如何在英语教学中调动学生主动性和积极性.docVIP

浅谈如何在英语教学中调动学生的主动性和积极性 　　社会生活的信息化和经济的全球化,使英语的重要性日益突出,英语作为最重要的信息载体之一,已成为人类生活各个领域中使用最广泛的语言,而英语也是基础教育阶段的必修课程。在《英语新课程标准》中所指出的英语课程的首要任务之一就是“要激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略,发展自主学习的能力和合作精神”。 　　在日常的教学中,我们却会发现这样的情况,同样一个老师,同样一个班级,同样一个教学环境,不同的学生却会出现不同的学习效果,导致的原因有很多,但是其中重要的一个原因就是,学生自身主动性和积极性发挥的不同。可见在日常教学中,如何激发学生的学习主动性和积极性就显得尤为重要了。下面就从这些年从事英语教学的实践谈一下我的体会。 　　一、要调动学生的学习主动性和积极??,教师的素质和水平往往起着决定性的作用 　　1.教师要热爱教育事业 　　英语教学是整个教育工作的一部分。热爱教育事业与热爱英语教学工作应该是一致的。教师要在自己平凡、日常的工作里,看到培养人才对整个社会的远大意义。只有教师对自己的工作有了正确的认识,对它产生深厚的感情,才会对自己的工作有强烈的自豪感、光荣感、责任感,对工作中遇到的困难才会努力去克服,才会对自己的工作提出严格要求,才会对自己日常的教学工作精益求精,才能感染学生,使