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浅谈中学语文教学中创新思维的培养 　　 知识经济时代呼吁更多具有创新能力的综合型人才。培养学生创新思维，是摆在我们面前的一个重要课题。创新思维是指不拘泥于原有的思维定势，创造性地思考问题的思维定势。实施素质教育，培养学生的创新能力，使学生具有自主学习、独立思考、勇于实践、善于创造的现代素质已成为现代教育的主要目标。培养学生的创新思维，必须摆脱传统思想的束缚，提倡开放式的创新思维教学，通过课堂教学和课外活动，激发学生的发散性思维，培养学生的创新意识，使学生成为有创新精神和实践能力的人。语文教师如何才能实现这一目标呢？ 　　一、更新观念，充分认识培养创新思维的深远意义 　　联合国教科文组织《学会生存》的报告中指出：“教育具有开发创造精神和窒息创造精神这样双重的力量。”依据时代形势的发展，培养学生的创新思维品质已成为教育改革的主要目标。为此，我们的教育必须努力把“创新”两个字注入到青少年的精神内核中，让他们拥有创新的欲望，学会批判地吸收。创新思维品质的培养，必须从改革教育思想着手，要切实转变教育观念，从封闭保守型教育走向创新开放型教育，从家长式教育走向民主式教育，从传授式教育走向引导学生学会学习、学会做人、学会生存的教育。 　　教师职业是一种专门职业，教师是履行教育教学的专业人员，根据一定的社会要求，有计划、有组织地对学生施以影响，使之成为合格的社会成员。按照这一概念，要培养学