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- 2018-05-18 发布于福建
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浅谈新课程改革背景下如何主动适应高考化学实验考查
浅谈新课程改革背景下如何主动适应高考化学实验的考查
摘 要:通过对2010年新课改高考理科综合试卷化学实验试题的考查情况分析,总结了化学实验能力考查的特点,并对实验教学提出了建议。
关键词:高考试题 化学实验 能力考查
2010年是高中实施新课改的第6年,全国有16省(区、市)实施了高中新课改的高考,除了江苏、上海和海南使用化学单科命题外,其他13个地区使用的都是理科综合试卷,其中宁夏、吉林、黑龙江、陕西、辽宁、湖南等省(区)使用的理综试卷由教育部考试中心命制,安徽、北京、福建、广东、山东、天津、浙江等省(市)采用的是独立命题试卷。在新课程高考理综试卷中,化学实验都作为重要的考查内容,在命题的立意和取材上体现出一些共同特征,在一定程度上体现了新课改精神。分析高考的命题规律,把握命题趋势,对中学实验教学和高考备考有重要的意义。本文拟通过对2010年新课改理综化学实验试题特点的分析,探寻命题的变化趋势,并在此基础上提出化学实验教学建议,以期对新课改化学教学以有益的启示。
一、2010年新课改高考理科综合化学实验试题概况
笔者对2010年8套新课改高考理综试卷做了初步统计分析,实验试题呈现两大特点:
1.化学实验试题所占比例大。在各套试卷中,除天津卷外,其他几套试卷中涉及化学实验的题目的分数都占到化学总分的30%以上,各套试卷中化学实
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