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目标管理在高校班级建设中的应用 　　摘要：学风班风建设是高校学生工作的一项基础性内容，是培养优秀人才的保障，具有十分重要的意义。文章从目标管理的概述入手，重点就如何运用目标管理建设优秀班级进行探讨，并对高校班集体建设的目标设置、实施及评价体系等方面进行研究，以期推进高校学生管理工作，引进目标管理机制，提高班级管理水平，加速高校班集体建设。 　　关键词：目标管理　班级建设　目标设置　目标实施 　　 　　高校的根本任务是培养德、智、体、美全面发展的高质量人才，而培养优秀的人才必须有良好的学风校风为依托。因此学风校风建设是高校的一项基础性工作，也是高等教育改革和发展的一个主题。高校班级是大学生获取知识的主要场所。也是促进大学生全面发展的重要组织载体。在高校教师通过班级实施教育手段完成教学任务，学校通过班级展开德育工作达成育人目标。从这个意义上说，班风是校风的基础，班级建设是学校建设的重要内容。班级建设不仅需要正确的教育思想指导，也需要适用的管理理论指导。班级建设和班级管理是两个密切联系又有所区别的概念，班级管理是班级建设的基础和手段。 　　 　　一、目标管理的基本内容 　　 　　目标管理系美国的管理心理学家德鲁克于1954年首先提出的重要而具影响力的概念，已经成为现代管理体系的重要组成部分。德鲁克认为，任何组织必须形成一个真正的整体，组织每个成员所作的贡献虽然各不相同，