培训课程大纲-《培训培训师》提纲（三天课程）.docVIP

《培训培训师》课程大纲 夏世洪 第一课：一引其纲，万目皆张—培训员的基本功夫（半天） 一、什么是培训？ 要点：（1）定义；（2）概念的解释 二、培训的三要素 要点：（1）培训的对象；（2）培训的目标；（3）培训的主导 三、培训的十大模块 要点：（1）制度；（2）规划；（3）课程设置；（4）课程开发；（5）课程教学；（6）师资管理；（7）培训预算；（8）应用管理；（9）效果评估；（10）反馈改善 四、有效培训系统模型 要点：培训的基本流程 五、培训员的基本功夫—M（动机） 要点：（1）能力开发；（2）生涯发展；（3）企业需求 六、培训员的基本功夫—K（知识） 要点： 1.培训员的角色：营养师+烹调师； 2.培训员的定位：（1）焦点；（2）角色；（3）心态；（4）能力；（5）方法；（6）结果；3.成人学习的规律：（1）学以致用；（2）勤于思考；（3）注重互动； 4.传授主体：（1）概念清晰；（2）结构完整；（3）技巧熟练；（4）使用工具；（5）范例充分 七、培训员的基本功夫—A（态度） 要点： 1.内心态度：（1）喜欢；（2）自信；（3）责任心；（4）责任感；（5）为人师表；（6）开放吸纳；（7）交换角色；（8）永远是学生； 2.教学态度：（1）认真；（2）敬业；（3）坦诚；（4）友善；（5）包容；（6）公正；（7）笃信；（8）反思； 3.对学员的态度：（1）耐心；（2）引导；（3）尊