【苏教版】小学语文二年级上册识字2教学设计.docVIP

识字2 教学要求： 1、学会本课生字，认识新偏旁，其中田字格上的生字只识不写。理解本课生字组成的词语。 2、初步了解国庆大典的盛况，培养学生热爱祖国的情感。 教学重点、难点： 学习本课生字，并能正确书写，能按字的结构把字写端正，写美观。认识“反犬旁”。 教具准备： 挂图、生字卡片、小黑板 教学时间： 两课时 第一课时 教学内容： 初读韵文，学习部分词语。 教学过程： 谈话导入课题 1、小朋友们，今天老师带你们到首都北京去走一走，去了解开国大典的盛况。板书课题：识字2（齐读） 指导看图，学习课文 1、（出示天安门城楼图）小朋友们，你们看这是什么地方？出示词语“城楼”，指名读，齐读。 2、天安门前有一条河，你们知道叫什么河吗？河上横跨着五座汉白玉石桥，这就是（板书词语）“金水桥”，指名读，齐读。 3、在广场的上空挂满了（出示词语）“红灯”齐读。 4、广场上挂满了红灯笼，小朋友，你们知道这天是什么日子吗？ 教师叙述：这是1949年10月1日，北京30万人民在天安门广场上举行开国大典。（板书词语“大典”）。人民领袖毛主席在天安门城楼上向世界宣布中华人民共和国成立了。宣告完毕，阅兵式开始了，你们在图上看到了什么样的军队？（板书：海陆空） 5、海陆空在天安门广场上表演，毛主席和其他领导在观看，这就是（板书：检阅） 6指名读第二行词语 注意几点：阅：整体认读