江苏省连云港市灌南县九年级语文下册 期末检测题3 苏教版.docVIP

期末检测题（三） 一、基础知识积累及运用（30分） 1.阅读下面一段文字，完成（1）-（4）题。（9分） 只有勇于搏击的雄鹰，才能领略蓝天的辽阔和美丽；而l ? n（ ）惰的知了，只好栖于枝头鸣“知了”。只有耐寒的菊花，才能点缀（ ）出冬天的生机和气息； ① 。只有勤奋的人，才能取得成功； ② 。 只有激情、勇敢的呼唤，才能换醒国民的良知和正义；而软弱的叹息，只好让愚mèi（ ）淹没。 只有把不辛当成财富的人，才能从失败中走向成功；而自甘潦倒之辈，只好一蹶（ ）不振。 （1）给下面加点字注音或根据拼音写出相应的汉字。（2分） 点缀（ ） 一蹶（ ）不振 l ? n（ ）惰 愚mèi（ ） (2)选文中有两个错别字，请把它们找出来并改正。（2分） 应为 ； 应为 。 （3）语段中主要通过 的修辞手法，激励我们奋发向上。（2分） （4）仿造语段中画线句子，将①②补写完整。（3分） ① ② 2.选出下列加点词语使用恰当的一项（ ）（3分） A.赵宏的作文基础较薄弱，写作时总是文不加点。 B. 案情在警察们的努力下终于水落石出了。 份数、总份数 字迹辨 识不清 字迹 潦草 错别字 较多 字迹 工整 字迹 漂亮 150 17 86 31 48 16 说说从调查表中你发现了什么问题，并谈谈你对这个问题的看法。（4分） 二、阅 读 (60分) （一）阅读甲、乙两篇文言文，完成练习8-12题。（18分） 【甲】故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患，而死于安乐也。（节选自《生于忧患，死于安乐》） 【乙】吴既赦越，越王句践①反国，乃苦身焦思②，置胆于坐，坐卧即仰胆③，饮食亦尝胆也。曰：“汝忘会稽之耻邪？”身自耕作，夫人自织；食不加肉，衣不重采；折节下贤人，厚遇宾客；振贫吊死，与百姓同其劳。（节选自《史记》） 【注释】①句践：即勾践。春秋时越国国君，于公元前494年被吴王夫差大败于会稽，被俘，释放回国后，卧薪尝胆，发愤图强，于公元前473年灭掉吴国。②焦思：焦虑思考。③胆：即胆囊，胆汁极苦。 8．解释下列句中加点的词语。（4分） （1）曾益其所不能 （ ） （2）人恒过 （ ） （3）身自耕作 （ ） （4）与百姓同其劳（ ） 9. 下列四组虚词意义和用法相同的一项是（ ）（3分） A．以 所以动心忍性/不以物喜，不以己悲 B．之 汝忘会稽之耻邪？/万钟则不辩礼义而受之 C．于 置胆于坐/生于忧患 D．而 征于色，发于声，而后喻/环而攻之而不胜 10．把下列句子翻译成现代汉语。（4分） （1）故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨。 （2）汝忘会稽之耻邪？ ?????????????? 11. 孟子认为，一个国家要想避免“亡”的命运，必须具备哪些条件？（3分） 12．勾践灭吴的故事，印证了孟子的哪些说法？现在社会安定，经济繁荣，人民安居乐业，“生于忧患，死于安乐”的说法是否还有现实意义？请简要谈谈你的认识。（（4分） （二）阅读下面短文，完成13-18题。（22分） 骨骼能告诉我们什么? 日色提 ①近日,河南省安阳县安丰乡西高穴村的一处东汉大墓的抢救性挖掘成了坊间热议的话题,原因在于大墓主人很有可能是三国时期的枭雄曹操。考古学家给出的证据之一就是他们从骨骼中推断出墓中一具遗骸系男性且死亡年龄大约是60岁,这与曹操66岁的享年十分相近。那么,人们是如何从骨骼中找到确定性别、年龄等信息的线索的呢? ②在考古和法医鉴定中,利用骨骼判断性别的方法很多,总体上可分为两类:对比观察法和仪器测量法。 ③前者是指用肉眼观察骨骼的形态差异来判定性别。一般而言,男性骨骼比较粗大,表面粗糙、肌肉附着处的突起明显,骨密质较厚,骨质重;而女性骨骼比较细弱,骨面光滑,骨质较轻。不过长