河南省永城市七年级生物上册 第一单元 第二章 第二节《生物与环境组成生态系统》拔高提升(无答案)(新版)新人教版.docVIP

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  • 2018-05-18 发布于河北
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河南省永城市七年级生物上册 第一单元 第二章 第二节《生物与环境组成生态系统》拔高提升(无答案)(新版)新人教版.doc

河南省永城市七年级生物上册 第一单元 第二章 第二节《生物与环境组成生态系统》拔高提升(无答案)(新版)新人教版

《生物与环境组成生态系统》 一、多项选择题(共1题,共10分) 1.如图表示某生态系统中各种成分之间的关系,据图分析下列说法正确的是(  ) A.图中包含有三条食物链 B.它能表示一个小型生态系统 C.其中的①是生产者 D.②中的能量直接来源于阳光 二、单项选择题(共2题,共20分) 1.(2016?广东)图表示某生态系统中构成食物链的四种生物在一段时间内的相对数量.下列说法正确的是(  ) A.甲个体内的DDT含量最高 B.该食物链可表示为甲←丙←乙←丁 C.甲是生产者,乙、丙、丁消费者 D.该生态系统只有甲、乙、丙、丁四种生物 2.(2016?曲靖)池塘中的一条食物链:藻类→水蚤→小鱼→大鱼,如果该池塘被农药DDT污染后,此食物链中生物体内积累的DDT含量最多和最少的分别是(  ) A.大鱼、藻类B.小鱼、水蚤C.水蚤、小鱼D.小鱼、藻类 三、解答题(共7题,共70分) 1.(2017?济宁)如图是某生态系统食物网简图,请据图回答下列问题: (1)该生态系统能量流动的起点是从______固定太阳能开始的. (2)该食物网中共有______条食物链,图中共有______类脊椎动物,图中最高等的动物是______。 (3)该图中青蛙与蜘蛛的关系是______。 2.图是某温带草原生态系统食物网的一部分.请据图回答. (1)图中食物网有______条食物链. (2)鹰和蛇之间有______关系. (3)该食物网中的昆虫,它的体表特征是具有______,可以防止体内水分的蒸发,更好地适应陆地生活. (4)当该生态系统处于相对稳定状态时,食虫鸟和昆虫数量变化关系,最可能呈现为[__]图。 A.A B.B C.C D.D 3

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