江苏省连云港市灌南县九年级语文下册 第一单元 3《陈毅市长》（第1课时）教学实录 苏教版.docVIP

陈毅市长 [第一课时] 一、导入热身 师：（展示PPT，内容是陈毅市长的几幅照片，同时展示陈毅市长的一首诗——“断头今日意如何？创业艰难百战多。此去泉台招旧部，旌旗十万斩阎罗。”）同学们，认识照片上的这位吗？ 生：好像是一位已经去世的革命老干部。 生：他好像是一位将军。 生：他是十大元帅之一，叫陈毅。 师：你知道的真不少，从何得知？生：我喜欢军事，在有关的军事书里我看到过。我还知道中国的十大元帅。 生：被给我们听听。（不少学生要求其背出来。） （学生背诵十大元帅） 师：看，书看得多就是懂得多吧！也比别人多了露脸的机会，多有面子。 师：今天我们要学习的沙叶新的《陈毅市长》，就可以让我们把视线拉到六十年前的上海，希望大家认真阅读，见识这位了不起的新中国上海市第一任师长的风采和魅力。 师：大家对陈毅市长都比较陌生，我先提供一些与陈毅市长和课文相关的资料给大家，希望大家认真阅读，同时希望大家能抓住其中的关键信息，对陈毅市长有个粗略的了解。 师：（教师展示PPT） 陈毅，字仲弘。1901年8月26日生于四川。少年时在程度读书，1919年赴法国勤工俭学，开始接受马克思主义，参加革命。1949年5月，任上海市市长。中华人民共和国成立后，继续指挥部队解放东南沿海岛屿，剿灭国民党残余武装和土匪，筹建华东海军、空军和陆军技术兵种，加强部队现代化正规化建设。同时领导上海人民战胜国内外敌人的破坏和封锁，迅速回复和发展生产，有力地支援了国防建设和抗美援朝作战。 1954年任国务院总理、中央人民政府人民革命军事委员会副主席。1955年被授予中华人民共和国元帅军衔。1958年后兼任外交部长。1966年1月任中共中央军委副主席。“文化大革命”中，通林彪、江青反革命集团进行了坚决的斗争，收到严重迫害。 1972年1月6日，在北京逝世。陈毅文武双全，博学多才。他撰写的军事论著已收入《陈毅军事文选》。他的诗词作品已收入《陈医诗词选集》。 1949年5月27日，“冒险家的乐园”——上海解放了。虽然我们在政治和军事上取得了完全的胜利，但所接管的却是国民党反动派留下的一个烂摊子。当时的上海，工厂大半倒闭，商店纷纷关门，失业人口剧增，秩序混乱，垃圾成山，又面临着断粮、断煤的威胁；帝国主义对我进行海上封锁，敌机不时来偷袭轰炸，暗藏的国民党特务进行破坏捣乱，社会垃圾（流氓阿飞、小偷、妓女）也多得怕人。帝国主义曾狂妄预言共产党要“烂在上海”。陈毅依靠上海各阶层群众的支持，采取了恢复生产和发展生产的方针，只用了一年多的时间，就使上海的局面有了根本的改观。帝国主义的语言破产了。作者选取这一段时间作为历史背景，抓住了上海这个特定环境中陈毅的工作、生活及与各种人物的关系，创作出话剧《陈毅市长》，以此作为对上海解放三十周年的纪念。 （学生阅读相关资料） 师：你们看了这些资料后，能抓住哪些关键的信息？ 生：陈毅参加革命很早，是一位我们国家的重要领导人，他晚年受到“四人帮”的迫害，享年七十一岁。 师：你的可贵之处在于对详尽的语言材料作了概述，而且快速地将陈毅元帅的年龄都算清了。 生：陈毅文武双全，博学多才，既有丰富的军事著作，也有丰富的诗词作品，真了不起。 生：他当上海市市长时，上海是一个烂摊子，困难重重，他依靠大家的力量，在很短的时间内，时上海的局面有了根本的改观。 生：话剧《陈毅市长》是为了上海解放三十周年而创作的，我想也是为纪念这位了不起的市长。 师：你们抓住了材料中的关键，了解了陈毅市长的几本情况和课文的写作背景，有收获。 二、介绍文体 师;我们已经学习过有关戏剧方面的初步知识，请问戏剧有哪几种类型？ 生：有舞剧、京剧、喜剧和话剧。 师：分类的标准要统一，你的分类标准不一。 生：按表演形式的不同，可分为舞剧、话剧、音乐剧、歌舞剧等。 师：今天我们要学习的《陈毅市长》是话剧，顾名思义，我们猜测一下“话剧”这个剧种的特点。 生：首先它的表演形式是以人物的话语为主。 师：在舞台上叫“台词”。 生：还有人物的动作、神情和其他相关的情况说明。 师：在话剧的剧本中这叫“舞台说明”，“舞台说明”也叫“舞台提示”。它是剧本的有机组成部分，写在每一幕（或场）的开端、结尾和对话中间，内容包括任务表、时间、地点、服装、道具、布景以及人物表情、动作、上下场等。它根据演出的需要，有助于人物性格的刻画和故事情节的展开。 三、简介结构特点，初步熟悉剧情 师：《陈毅市长》全剧用十个片段、十个故事，写成十场话剧。课文节选的是其中的第五场。该剧没有统一的中心事件，各场之间在情节上不相连贯，都是独立成章，而以陈毅这一主要人物来穿引各场。为了让大家更好地理解、把握课文，我将全