2019届高三生物人教版一轮复习课件:第九单元第5课 生态系统的信息传递和稳定性 .pptVIP

  • 0
  • 0
  • 约5.76千字
  • 约 96页
  • 2018-05-19 发布于河北
  • 举报

2019届高三生物人教版一轮复习课件:第九单元第5课 生态系统的信息传递和稳定性 .ppt

2019届高三生物人教版一轮复习课件:第九单元第5课 生态系统的信息传递和稳定性

A.甲瓶中的小鱼很快死亡是因为瓶内分解者数量过少 B.乙瓶中的生物存活的时间相对较长 C.丙瓶中的分解者主要存在于河水及池泥中 D.若想维持生态平衡,丙瓶不应放在黑暗中 【解析】选A。甲瓶中主要是因为消费者(植食性小鱼)过多,致使小鱼很快死亡,所以应保持各组分的比例合适,才能使生态系统维持较长时间。 【知识总结】设计和制作生态瓶(缸) 生态瓶(缸)中能够进行物质循环和能量流动,在一定时期内保持稳定 生态瓶(缸)中投放的几种生物必须具有很强的生命力,成分齐全 防止外界生物或非生物因素的干扰 生态瓶(缸)一般是封闭的 相关分析 设计要求 便于操作;瓶(缸)内储备一定量的空气 生态瓶(缸)宜小不宜大,瓶(缸)中的水量应适宜,要留出一定的空间 为生产者进行光合作用提供光能,保持生态瓶(缸)内温度相对稳定,便于观察 生态瓶(缸)的材料必须透明 相关分析 设计要求 防止水温过高导致水生植物死亡 生态瓶(缸)的采光用光照良好的散射光 相关分析 设计要求 【加固训练】 1.某海域随着气温升高,藻类大量繁殖,食藻浮游动物大量繁殖,导致藻类减少,接着又引起浮游动物减少;由于石油泄漏导致该海域大量海鱼死亡,进而加重了污染,导致更多水生生物死亡。关于上述过程的叙述,正确的是 (  ) 2.下列关于生态系统中信息传递的叙述,正确的是 (  ) A.生态系统中的信息只能来源于同种或异种生物 B.植物生长素对

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档