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量子力学理论教学与学生实验技能培养
第 27 卷 第 1 期 新乡学院学报:自然科学版 2010 年 2 月
Vol. 27 No. 1 Journal of Xinxiang University: Natural Science Edition Feb. 2010
量子力学理论教学与学生实验技能培养
马春旺,魏慧玲,王学雷,彭玉峰,侯新杰
(河南师范大学 物理学系,河南 新乡 453007 )
摘 要:以康普顿散射实验教学过程为例,讨论了在量子力学理论教学中培养学生实验技能的问题。认为,
通过分析物理实验的条件、思路、步骤和实验结果,不仅可以帮助学生学好量子力学理论,还可以培养学
生的实验素质。
关键词:量子力学教学;实验技能培养;实验教学
– ( ) – –
中图分类号:G642 ;G658.3 文献标志码:A 文章编号: 1674 3326 2010 01 0082 02
Theoretical Teaching in the Course of Quantum Mechanics and the
Cultivation of the Students’ Experimental Abilities
MA Chun-wang, WEI Hui-ling, WANG Xue-lei, PENG Yu-feng, HOU Xin-jie
(Department of Physics, Henan Normal University, Xinxiang 453007, China)
Abstract: Taking the teaching of the Compton scattering experiment as an example, the problem on how to
strengthen the training of the experimental ability of the students in the teaching of the quantum mechanics is
discussed. It’s believed that by analyzing the conditions, the thought, the methods and the results of the
experiments in the teaching, not only the theories of the Quantum Mechanics could be well grasped by students,
but also the experimental abilities of students could be cultivated.
Key words: teaching of the quantum mechanics; experimental ability cultivation; the teaching of experiment
0 引言
我国高校经过几十年的教学改革,取得了大量的教学成果,这些成果体现为不同的教学模式和教学理
论 [1-4] 。教学改革的核心是注重学生能力的培养,对于物理系的学生来说,就是注重实验和理论能力的培养。
但目前在大学物理教学中,理论课只讲授理论体系本身的知识,实验课则只进行实验操作和训练,而忽略
了理论和实验的紧密联系。
量子力学和相对论是近代物理的 2 大基石,对近代物理的发展具有重要的作用。量子力学对物理学专
业的本科学生以及物理学相关专业的研究生来说,是 1 门基础理论课程,对于学好系统的物理知识具有非
常重要的作用。在量子力学理论教学中,研究如何进行实验能力的培养无疑是有重要意义的。
1 量
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