第二节学校教育、家庭教育与社区教育的联系.pptVIP

第二节学校教育、家庭教育与社区教育的联系 95%中国民营企业家富不过三代：子女教育失误 　“富不过三代”现象 自从改革开放以来，中国民营企业家已经超过了300万，调查显示，由于找 到合格的接班人，95%以上的中国民营企业家无法摆脱“富不过三代”宿命。对 不少富有家族及企业来说，不是富过三代的问题，而是能否富过两代的问题。 　曾国藩的外孙聂云台说，四五十年前的有钱人，家业没有全败的，子孙能 读书、务正业、上进的，百家之中，仅有一两家。全球家族企业普遍面临“穷 孙子”问题。在美国，家族企业在第二代能够存在的只有30%，到第三代还存 在的只有12%，到第四代及四代以后依然存在的只剩3%了。 　“富不过三代”的原因 　　不少富商教育下一代的意识淡薄，使财富继承者大多缺少打理财富的能 力。资料显示，在海外的普通留学生一年生活费10万元人民币左右，但“阔少” 留学生都超过100万元，有些在美国留学的“阔少”一年花费甚至超过200万元 人民币。富二、三代人：钱是大把大把地花，酒是大碗大碗地喝，唯独缺乏 创业斗志，总是自命不凡但实际能力平平，一旦掌管家业，很快将祖业亏空。 名人辈出的钱氏家族 钱家大约是出院士最多的家族，仅无锡钱家便出了10位院士和 学部委员——台湾中研院院士钱穆，中科院院士钱伟长、钱钟 韩(钱钟书堂弟)、钱临照、钱令希、钱逸泰以及江阴钱保功， 中国工程院院士钱易(钱穆长女)、钱鸣高，中科院学部委员钱 俊瑞。 钱穆，近代中国最重要思想家之一 钱玄同，“五四”新文化运动猛将，反对文言文，力倡白话文 钱钟书 钱其琛 钱学森，航天之父，两弹一星总设计师 钱伟长，中国力学之父 (全国政协副主席) 钱三强，中国原子弹之父 钱永健，2008年诺贝尔化学奖得主 钱氏家族的杰出父子档:钱基博、钱钟书父子，钱玄同、钱三强父子，钱穆、钱逊父子，钱学榘、钱永健父子…… 　二、家庭教育 家庭教育是指父母或其他 年长者按照一定的社会要 求，通过言传身教等教育 方式方法，对子女施以一 定教育影响的活动。 1、家庭教育的作用 （1）家庭教育在个体成长中具有奠基作用 家庭者，人生最初之学校也。——蔡元培 （2）家庭教育可以弥补和消除学校教育、社会教育 所产生的缺陷与负面影响，家庭教育是学校教 育和社区教育的基础 2、家庭教育的特点 （1）早期性 家长是孩子的第一任老师 （2）感染性 潜移默化影响 （3）权威性 血缘、情感、经济关系决定权威 （4）渗透性 （5）个别化与针对性 因材施教 适时施教 （6）长期性（终身性） 家庭教育伴随人一生 父母永远是孩子的老师 国内、外近半个世纪的有关研究表明： 6个月是婴儿学习咀嚼的关键期； 8到9个月是分辨大小、多少的关键期； 2到3岁是学习口头语言的第一个关键期； 2岁半至3岁是教孩子怎样做到有规矩的关键期； 3岁是计算能力发展的关键期（指数数儿和点数儿、 按要求取物品及说出总数等）； 3岁至5岁是音乐能力发展的关键期（拉提琴3岁开始、 弹钢琴5岁开始）； 4至5岁是学习书面语言的关键期； 3至8岁是学习外国语的关键期； 3岁和青少年期是培养独立性的两个关键期； 4岁以前是形成形象视觉发展的关键期； 5岁左右是掌握数的概念的关键期； 3、对目前家庭教育的反思 现代家庭教育的优势 家庭教育意识增强 家庭成员的文化修养普遍提高 家庭的物质条件优越 家庭教育时间充裕 目前家庭教育存在的问题 缺乏科学理论指导 培养目标定位上的偏差 教育方式、方法的不当 弱势群体家庭的特殊问题 4、家庭教育的基本要求 父母要树立现代家庭教育的理念 全面关心孩子的发展 建立和睦友爱的家庭环境 爱严相济，严而有格 父母对孩子的要求要一致 家长要以身作则 与幼儿园、学校共同配合教育孩子 案例：学校更换新班主任，新班主任到小王家了解小王一个多月没上学的原因，家长惊愕“孩子天天上课呀”！经调查，小王这一个多月都以上学名义在网吧度过。家长对此十分恼火，把孩子毒打了一顿。 问题一：为什么小王长期逃学和沉迷网吧而未被发现？ 问题二：运用相关教育知识，对案例中小王家长的做法进行分析。 问题三：如果你是小王的班主任，你会怎么做？ （1）小王长期逃学和沉迷网吧而未被发现的主要原因是学 校与家长之间的联系沟通出现了断层，才导致他一个多月没 去上学的事情。最关键的是小王的前任班主任没有做到与家 长互相访问沟通，以至于小王一个多月没上课家长都未发现。 （2）案例中小王家长的做法是错误的。家长对孩子采取的 教育是孩子一有错，就以毒打一顿来解决问题的教育方法是 盲目的。小王的家长应该先调查清楚孩子沉溺于网