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2017秋北京版语文二年级上册第课我们的民族小学课件
早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生,有傣族的,有景颇族的,有阿昌族和德昂族的,还有汉族的。大家穿戴不同、语言不同,来到学校,都成了好朋友。那鲜艳的民族服装,把学校打扮得更加绚丽多彩。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。 ;大家穿戴不同、语言不同,来到学校,都成了好朋友。;1.早晨,从各处走来了许多小学生。
2.早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生。;1.走来了许多少数民族的小学生。
2.走来了许多小学生,有傣族的小学生、有景颇族的小学生、有阿昌族的小学生和德昂族的小学生,还有汉族的小学生。
3.走来了许多小学生,有傣族的,有景颇族的,有阿昌族和德昂族的,还有汉族的。;同学们向在校园里的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。;早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生,有傣族的,有景颇族的,有阿昌族和德昂族的,还有汉族的。大家穿戴不同、语言不同,来到学校,都成了好朋友。那鲜艳的民族服装,把学校打扮得更加绚丽多彩。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。;“当,当当!当,当当!”大青树上钟声敲响了。 ;上课了,不同民族的的小学生,在同一间教室里学习。大家一起读课文,那声音真好听!;; 上课了,不同民族的小学生,在同一
间教室里学习。大家一起读课文,那声音真好听!这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像在听同学们读课文。
哪个句子描写窗外十分安静?
; 上课了,不同民族的小学生,在同一
间教室里学习。大家一起读课文,那声音真好听!这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像在听同学们读课文。
; 上课了,不同民族的小学生,在同一间教室里学习。大家一起读课文,那声音真好听!这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。最有趣的是跑来了几只猴子。这些山林里的朋友是那样好奇地听着同学们读课文。 ; ; ; 上课了,不同民族的小学生,在同一间教室里学习。大家一起读课文,那声音真好听!这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像在听同学们读课文。最有趣的是,跑来了几只猴子。这些山林里的朋友,是那样好奇地听着同学们读课文。下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。
;下课了,大家在大青树下捉迷藏、跳长绳、做游戏······; 下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。
; 这就是我们的民族小学,一所边疆的民族小学。古老的铜钟,挂在大青树粗壮的枝干上。凤尾竹的影子,在洁白的粉墙上摇晃……
;这是我们的民族小学。
这就是我们的民族小学。;这就是我们的一所边疆的民族小学。
这就是我们的民族小学,一所边疆的民族小学。; 这就是我们的民族小学,一所边疆的民族小学。古老的铜钟,挂在大青树粗壮的枝干上。凤尾竹的影子,在洁白的粉墙上摇晃……;凤尾竹; 这是一所边疆的民族小学,这是一
所美丽的学校,更是一所团结的学校;
大家虽然来自不同的家庭,不同的民
族,但都是好朋友,共同生活在社会
主义的大家庭里,紧密团结在五星红
旗下。;这就是我们的民族小学,一所边疆的民族小学。; 这就是我们的民族小学,一所边疆的民族小学。古老的铜钟,挂在大青树粗壮的枝干上。凤尾竹的影子,在洁白的粉墙上摇晃……
;上学路上;上学路上;找近义词;我们是一个多民族的大家庭。五十六个民族,五十六朵花。不同的民族有不同的服饰,更有不同的风俗。下面我们举行一个“民族展示会”,请你展示自己找到的有关图片,介绍自己了解的少数民族情况。;;德 昂 族;;;pō
;;阿 昌 族;huí;Wéiwú ěr;56个民族56只花,56族兄弟姐妹是一家;课外知识;;;积累背诵
1、把你喜欢的部分背下来,看谁先背出来。
2、把描写窗外安静的句子抄在摘记本上,
还有别的喜欢的句子也可以抄写。
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