小学生科技成果展活动方案.doc

小学生科技成果展活动方案 小学生科技成果展活动方案(一)：小学校本课程成果展示活动方案 　　西九家小学校本课程成果展示活动方案 　　为积极落实《张家港市“美丽学校”建设行动计划》〃以个性化的思考与实践〃建设“美丽校园”构筑“美丽课堂”〃培养“美丽教师”〃培育“美丽学生”〃创造“美丽生活”。全面升级学校办学体系〃进一步提升学校的知名度和美誉度〃打造高品质的实小教育品牌。 一、课程理念 　　“让学校成为童年的美好记忆”一直以来都是我们实验小学小学的价值追求和教育理想。“创意实小〃实 　　验梦想”是我校校本课程的开发的宗旨。“成长树”校本课程以自然、社会、家庭为背景〃通过玩耍、劳动、体育、音乐、文学、美术、手工、公民与社会、科学、野外体验式学习等〃营造“天地间的大课堂”〃唤醒孩子们内在的生命力〃以充满生命关怀的课程实践方式〃为人生的自由发展打好“身体与精神”的基础。 二、校本课程主题和内容 　　其一〃着力打造“五大社团”品牌活动。在“班级社团打普及、年级社团打基础、校级社团出品牌”这一新思路的引领下〃做优做强“三味书屋”“百草园”“百花传媒”“百花科技”“百艺传承”五大社团品牌。 　　其二〃开展“品味经典名著”、“品析经典影视”、“品鉴经典名画”、“品赏经典名曲”〃贯穿平时〃进行到底。 　　其三是“四季风采”品牌活动。举办“秋之实”、“冬之情” “春之韵”、“夏之声”品牌活动〃不断丰盈学生的七彩童年生活。 　　其四是“阳光大课间”品牌活动。我们将不断挖掘、丰富阳光大课间活动的内涵。 学生兴趣特长及培养项目。 　　学校根据培养目标、活动时间、活动所需、现有资源容量、师生选择〃统筹安排〃统一调控〃做到人人参与〃张弛有本次展示的内容与形式。附： 　　“成长树”校本课程矩阵 　　三、课程展示的主要内容和形式 　　根据“成长树”校本课程矩阵〃以南校区各室活动现场和展板相结合进行全方面位的展示 四、具体内容及安排。 　　1、修身三省三大行动：“感恩、诚信、自我服务”修身三省三大行动 （负责人： 季鸫蓉）一块展板 2、音影画书经典四品：“品味经典名著”、 “品析经典影视”、“品鉴经典名画”、“品赏经典名曲”（负责人：陆晓扬、俞亚萍） 一块展板 　　3、百花五艺特色品牌社团： “三味书屋（负责人：陆晓扬）、百草园、百花传媒、百花科技、百艺传承（负责人：李云华）少年邮局（负责人：李鹏） 六块展板 　　4、成长六季特色项目：“住在童话城堡里（何建军、一年级蹲点）〃玩具总动员（陈海虹、二年级蹲点）、动物逛欢节（三年级蹲点）、旅行到家（蒋秋华、四年级蹲点）、我们的田野（龚卫芳、五年级蹲点）、我们毕业啦（陈晨、六年级蹲点） 六块展板 　　注：展板内容 　　课程简介：一段简约唯美的文字。可在提供的文字中修改。 活动掠影：几张怦然心动的照片〃覆盖活动的精彩 成果展示 （可有可无） 　　文字提供： 　　二、幸福村落——景观文化 　　范贤亭： 　　一座亭〃从1904年开始的记忆。 　　一群大先生〃一所小学堂〃用生命的信号照亮了教育〃锻造了“以贤为范 超越自我”的风骨。 百年的精神永不消逝〃始终站立着〃无比美丽。 不仅仅是怀念〃致敬〃传承〃光大。 　　一座亭〃让深远的历史复活〃让教育的春雷惊醒了大地。 　　百草园： 　　这个园子〃盛放着童年的想象。 　　这里〃有蟋蟀的窝〃蝴蝶的梦〃草根正与星空对话。 　　树丛奇妙组合就成为童心迷宫。当下一个惊喜永远在转角〃值得期待的就不止是脚步〃还有心情〃还有梦想。 　　这里〃水花与石块相约〃把时光的动与静〃嵌入神秘的隧道〃吸引着每一个儿童。 园内〃一棵笑微微的树〃正瞭望着天空〃它的名字叫成长！ 　　这个园子〃是微缩的自然〃你可以晒晒太阳〃逗逗蛐蛐〃放一些樱花的瓣儿在水上〃做一个漫长漫长的梦。 　　回归天然〃教育〃就会与儿童相爱！ 　　三味书屋： 　　打开书〃在故事里多呆一会儿吧！三味书屋〃一座“中国最美的小学图书馆”〃每一天都敞开门〃向过往的儿童这样说着。 　　诚信购书〃通过小小的鼎〃正相信着每一个儿童。 　　相信他们获取购书基金的能力。这种能力来自家庭服务〃来自红领巾义卖〃来自儿童渴望自主的悦动。 相信他们诚信购书的品质。包括选择图书的审美〃登记结算的聪慧〃自主阅读的欣喜。 让阅读成为一种习惯〃让诚信沉淀为一种品质〃不只是在这里〃更是整个人生。 　　花墙旧廊： 　　一面墙〃沉淀着时光的美。 　　35位校长〃35帧照片〃一所学校的生长〃百年教育的升华〃是他们思想的燃烧〃生命的对流。 一位老总务的四件宝物〃定格为黑白的巨幅影像〃照亮了整整一面墙〃整整一个学校的记忆。 一支圆珠笔〃缠了一层又一层胶布； 一块吸铁石〃吸了大大小小无数钉子； 一把滚筒刷〃印刷过千千万万试卷； 还有一根针〃缝过一架又一架风琴。 听〃每一段历史都会歌唱！