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- 2018-05-21 发布于福建
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高校ESP教师角色探析
高校ESP教师的角色探析
摘要: 为了把学生培养成具备较好语言知识和语言运用能力的复合型人才,ESP教学发挥越来越重要的作用,但是师资作为开展ESP教学的关键和前提有待进一步的建设和完善,这具有极为重要的作用。
关键词: 大学英语教学 ESP教学 教师角色
1.引言
在经济全球化程度不断深入的今天,英语作为国际通用语被广泛采用,社会对于既精通专业又能熟练应用英语的复合型人才的需求越来越大。为了更好地适应时代的发展,满足社会的需求,在高校引入专门用途英语ESP(English for Specific Purposes)教学已成为客观的需要,这就使ESP教学越来越多地受到了高校英语教学的重视,同时对ESP教师提出了更高的要求:不仅在语言方面而且在专业知识方面也要能担当重任。然而,目前高校ESP教师的现状并不尽如人意,难以满足社会发展的要求。因此师资作为开展并完善ESP教学的前提和关键有待于进一步的建设和完善,这具有极为重要的意义。
2.高校实施ESP教学的重要性
ESP是指与某种特定的职业或学科相关,并根据学习者特定的目的和需求开设的英语课程。如电子商务英语、旅游英语、营销英语、医学英语、科技英语、论文写作等。与普通英语形成对照,ESP教学目的明确,重点在于培养学生在特定的工作环境中熟练运用英语以达到进行交际的需要。
《大学英语教学
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