临武三中主题实践活动总结.doc

临武三中作风建设主题实践活动总结 根据临作办发【2012】1号文件精神，我校从于3月1日－3月31日深入开展“深入基层干实事，转变作风促发展”作风建设主题活动，旨在把开展主题实践活动作为进一步巩固和深化作风建设年活动成果，着力解决全体教职工在作风建设和工作落实方面存在的突出问题，确保各项工作任务落到实处，我校把此项工作当作一项重要的工作任务来抓，切实加强领导，有组织、有步骤地扎实开展工作，已取得了一定的成效，现将工作总结如下： 工作开展情况 一是加强组织领导，完善工作机制。为加强对此项工作的领导，成立了领导小组，领导小组下设办公室，负责日常工作。把主题实践活动与提高教育教学质量，办人民满意教育结合起来，根据学校实际，召开了干部职工动员大会，对开展主题实践活动进行了具体部署，明确了开展主题实践活动的目标任务、工作步骤和措施要求，为活动的顺利开展提供了有力保障。 二是抓好学习教育，提高思想认识。结合我校自身实际，精心制定学习计划，明确学习内容，规定学习时间，切实做到了时间、人员、任务三落实，先后组织教职工认真学习了《郴州市党政机关工作人员作风问责暂行办法》、《关于“五个一律免职”》和《2012年全县“深入基层干实事，转变作风促发展”作风建设主题活动方案》等文件精神，向全体教职工提出了具体的要求，统一了教职工的思想认识。 三是围绕提升教育教学质量，不断规范教学管理。深入开展“深化课堂教学改革，构建高效课堂”活动；积极推行学案教学法，立足课堂、聚焦课堂，以“说课、上课、评课”（三课）为重点，推动教师以“学法”为中心来构思教学设计、提升专业发展水平；以“好课、好课例、好课型”（三好）为抓手，引导教师研究教学手段、提炼教学模式、打造高效课堂。通过粉笔字、、的比试，。大力开展推门听课，组织教师开展汇报课、过关课、示范课等活动，全力推进教师课堂高效。完善教学质量评估机制，加大教学质量奖惩力度。出台《临武三中教学质量考核方案》、《临武三中教学质量奖惩办法》，要把教师的教学质量作为对教师绩效考核的重要内容，提高教学质量在绩效考核中所占的比值；要通过建立激励机制，促进学生学习方式、教师教学方式的转变，全面提高教学质量，全面提升学生素质。 3