人际传播研究领域表格.doc

表一：人际传播研究的领域表（10页）： 研究领域 研究话题 人际互动：两个人之间的交流 相关领域：心理学、教育、语言学、咨询 有效性的特征、谈话的过程、自我表露、积极倾听、谈话中的分语言信息、在线互动 健康传播：健康专家和患者之间的交流 相关领域：医学、心理学、咨询、健康照顾 谈论艾滋问题、提高医患交流的有效性、传播与老龄化、治疗性交流、安全性行为指导 家庭传播：家庭内的交流 相关领域：社会学、心理学、家庭研究、社会工作 家庭中的权力、家庭功能失调、家庭冲突、异性恋家庭和同性恋家庭、父母和孩子间沟通 跨文化交流：不同种族、国家、地区、性别和代别之间的交流 相关领域：人类学、社会学、文化研究、商贸 跨代交流、两性交流、跨种族交流、交流中的偏见和刻板成见、跨文化交流障碍、互联网和文化多样性 商业和组织传播：组织环境中的员工交流 相关领域：商贸、管理、公共关系、计算机科学 面试策略、性骚扰、上行传播和下行传播、管理绩效提高、领导艺术 社会和人际关系：亲密关系中的传播，如朋友和恋人之间的交流 相关领域：心理学、社会学、人类学、家庭研究 关系发展、关系破裂、修复关系、关系中的性别差异、提高亲密度、语言暴力 表二：（49页） 高低语境文化/集体主义与个体主义文化差异对比表： 个人主义（低语境）文化 集体主义（高语境）文化 自己的目标最重要 群体的目标最重要 对自己负责，对自己的感受负责 对整个群体负责，对群体的价值和规则负责 注重竞争 强调合作 领导和成员有明显的区分 领导和成员区分不明显，领导权被分担 是否群体内成员不重要 是否群体成员非常重要 信息表达清晰，很少有话留着不说 信息表达含糊，很多话不说 个人关系不太重要，因此，在聚会和会议上花很少的时间彼此了解 个人关系极端重要，因此，在聚会和会议上花很多时间了解彼此 注重直截了当，很少考虑面子问题 注重间接表达，面子是一个重要的考虑 64页图 65页约哈里窗口： 自己知道 自己不知道 别 人 知 道 开放自我： 自己和他人都知道的自我信息 盲点自我： 自己不知道，但是他人知道的自我信息 别 人 不 知 道 隐匿自我： 自己知道，但他人不知道的自我信息 未知自我： 自己和他人都不知道的自我信息 自我 定义 他人眼中的形象： 重要的他者如何看我？ 社会比较： 与我的同伴相比怎么样？ 自己的解释和评价： 我如何评价我自己的感受和行为？ 文化教益： 如何践行来自自己文化的教育？