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学校2017-2018学年度寒假安排方案与学校2017-2018学年度教师会议发言提纲(范文)合集
学校2017-2018学年度寒假安排方案与学校2017-2018学年度教师会议发言提纲(范文)合集
学校2017-2018学年度寒假安排方案
学校20**学年度寒假安排方案
总要求:
遵照xx市教育局《关于做好学期结束和寒假工作的意见》(xx教发〔20**〕xx号)文件精神,着力对师生加强安全教育、法制教育,高质量做好学期结束工作,丰富师生们的寒假生活,教育学生假期休息不忘学习和体育锻炼,积极参加有益的社会实践活动,过一个欢乐、祥和、喜庆的春节,过一个健康快乐而有意义的寒假;教育广大教师要严守法纪,严守师德师风规范,做一个为人师表、行为世范的好教师,做一个遵章守纪、讲社会公德、家庭美德、个人品德的好公民。
主要工作:
高度重视学校安全管理放假前,各校区、级部要通过召开师生大会、印发致家长的一封信、发放安全教育宣传资料、播放安全教育ppt和安全教育微课(可从xx市中小学安全教育资源网下载,网址为xx)等形式,开展以防火、防水、防盗、防拐骗、预防食物中毒、预防交通安全事故、传染病防控等为重点的安全教育活动,突出防止假期学生在人群拥堵、烟花爆竹燃放过程中发生伤害事故,重点强化不乘坐黑车、超载车教育,提高师生的安全意识和自我防护能力,切实增强家长的责任感和监护意识。
学校要进行一次安全大检查,对各个校区进行一次全面打扫,保证校园环境整洁有序、安全无隐患。并针对冬季天气寒冷干燥、雨雪冰冻灾害多发的特点,全力做好防范应对工作。加强假期校园治安防范和管理,严格值班制度,严格控制闲散人员进入校园,遇有问题及时汇报、解决。如发生重大问题和突发事件必须在第一时间上报校长室和市教育局办公室。
二、合理安排学生寒假生活
各校区、级部要有学生寒假生活方案,开展主题鲜明、形式多样的教育活动,鼓励引导学生自觉践行社会主义核心价值观,传承中华民族优秀的传统文化。要结合“六个一”孝德教育活动,教育学生懂得知恩、感恩、报恩,过一个有意义、行孝心的快乐春节。要对学生普遍开展一次法治宣传教育,提高学生守法、用法意识。要教育学生遵守社会公德,远离毒品,不接触淫秽、凶杀等不良影视作品、书刊,不参与赌博等违法犯罪活动;教育学生树立网络道德和责任意识,学会自我保护,科学借助网络开展自主学习;教育学生勤俭节约,管好用好“压岁钱”,不乱花钱、不铺张浪费,不吸烟、不喝酒,自觉抵制各种封建迷信活动。
精选布置适量的学生寒假作业,提出明确学习要求,给予必要的自主学习指导,指导家长督促学生自主学习,特别要提前告知关于社区学习辅导站假期助学辅导的安排,告知学校对寒假作业开学后检查的要求。根据要求,要教育学生积极参加寒假社会实践活动,假期中每位学生至少参加一项有意义的社会实践活动(如社会调查、公益劳动、慰问孤老、文体演出等),培养学生的社会实践能力与社会责任感,做一名优秀的小公民。
三、精心安排教师寒假生活
要严格遵守“八不准”师德要求,立师德、强师能、正师风、树师表。希望各位老师自觉恪守职业道德规范,严格执行廉洁从教规定,不从事有偿家教,不参加赌博等违规违法活动,做好计划生育工作。认真学习《中小学教师违反职业道德行为处理办法》《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》等文件,学校将通过校长信箱、举报电话等形式继续畅通监督举报渠道,及时掌握并严肃查纠有偿家教等师德失范行为。寒假期间,有偿家教举报电话:xx
【上午8:00—11:00; 下午2:00—5:00】,举报邮箱:xx。
为密切家校联系与沟通,适时做好家访特别是重点学生的家访工作,通过电访、家校通、校园网等多种形式向家长汇报学校发展情况,对家长提出建议和要求,关注学生在家庭、社区的表现,对问题学生、离异家庭、单亲家庭等特殊学生要继续关注他们的心理状况。走访慰问生活困难职工、曾经在xx工作过的一些老同志,帮助解决实际困难与问题。学校要组织好常府社区辅导站“坐堂助学”活动。
各位教师要做好三项工作:
1.寒假整理、完善本学期教案,要写好高质量的教后记;
2.根据市局要求,精心备好两周新课,以备新学期开学教研活动时交流并检查;
3.下载使用新华日报“交汇点”和市委、市政府打造的“xx发布”移动新闻客户端,关注市教育局官方微博微信“xx教育在线”,了解时事情况和教育动态。
四、科学谋划新学期工作
各部门要以党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神为指导,以“努力办好人民满意的教育”为目标,行管人员要结合国家十三五规划纲要,围绕建设教育名城、全面实现教育现代化的总体部署,思考学校第四个五年发展规划,结合学校和校区、级部的实际情况,研究确定20**年和新学期工作目标、具体任务和推进措施。
学校2017-2018学年度教师会议发言提纲
学校20**学年度教师会议发言提纲
一、近期工作成效。
(一)、国检顺利通过,没拖全县教育的后腿。亮点
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