小学少先队基础知识竞赛活动方案与小学少先队大队工作计划合集.docVIP

小学少先队基础知识竞赛活动方案与小学少先队大队工作计划合集 小学少先队基础知识竞赛活动方案 小学少先队基础知识竞赛活动方案 为教育引导全体少先队员和少先队辅导员学习领会党对少年儿童的希望，学习理解少先队基本知识，践行少先队队章要求和队礼精神，根据团区委、区教育局、区少工委的工作精神东坝小学将举办纪念建队68周年系列主题活动——全校少先队基础知识竞赛。具体方案如下： 一、校内竞赛时间2017年9月底（具体时间到时通知）二、竞赛内容重点内容是：学习理解党、团、队的关系以及习近平总书记对少年儿童的希望；了解实现中华民族伟大复兴的中国梦，敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦，为实现中国梦做好全面准备；记住并积极践行社会主义核心价值观；学习、理解少先队的组织定位；学习、理解和实践队章知识。 三、活动安排1、五至六年级在开展班内竞赛的基础上每班推选2名少先队员代表，参加学校竞赛。 2、一年级进行队前教育，围绕“七知、四会、一做”。 3、二至四年级开展少先队基础知识学习并进行班内竞赛。 四、竞赛时间安排1、准备及选拨时间：9月22日——9月26日各班辅导员组织全体队员学习少先队知识，并于9月27日班队课开展班内竞赛并选荐2名选手参与校级竞赛。 2、正式竞赛时间：暂定9月底（确切时间地点到时另行通知）五、比赛规则1、每一道题的思考及回答时间不超过20秒。20秒内需答出正确答案，如有多次说出答案，按照最后一次说的为准。没有在规定时间内回答出来者为淘汰。 2、决出冠军参加区级比赛(纳入班主任考核) xx小学 2017年9月22日 小学少先队大队工作计划 小学少先队大队工作计划 一 、指导思想 深入贯彻《中共中央关于加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》和《全国共青团十N大》文件精神，发挥少先队工作在未成年人思想道德建设中的重要作用，以培养学生良好的思想道德素质和行为规范为主线，以全面提高学生综合素质为目标，通过落实感恩教育、养成教育、体验教育、安全教育、社会实践活动等，不断增强学生的爱国思想、民族精神和实践能力，从而落实少先队根本任务，培养社会主义合格的建设者和接班人。 二 、基本情况 本学期有x名老队员升入初中少先队，本大队现还有队员x名，23个中队。队员聪明、活泼，能遵守队的纪律和章程。队员活动积极性高，集体荣誉感强。中队辅导员经验足，能积极按时完成少先队大队交代的任务。队干部工作态度好，能以身作则，大胆公正管理。通过两年的努力，少先队各项工作均有成效，如红领巾广播站、号鼓队、标准化队室的创建等。本学期还将吸收一批新队员，扩充6个中队。继续抓好思想道德教育、文明礼仪教育，开展特色活动，加强队干和辅导员培训工作，发挥队员自主性和创造性，让少先队工作更上一层楼。 三 、工作思路 （一）加强组织建设，提升阵地品质。 1、加强少先队组织建设。利用10月13日队日吸收一批新队员，扩大少先队队伍和影响力。建立好以大队辅导员、中队辅导员、大队委员、中小队干部为主的少先队组织网络，明确分工和职责，定期开展大队委员例会，加强队干培训工作，充分发挥队干积极性、主动性和创造性。 2、通过评比竞赛、观摩展览等形式进一步提高中队角、板报、手抄报、红领巾广播站、宣传橱窗等文化宣传阵地质量水平，增强少先队文化的感染力。 3、努力提高升旗仪式的效果，创新形式，树立榜样，做到规范有教育意义继续抓好号鼓队的训练工作，加大训练强度和时间，努力创建一支雄壮、高素质的号鼓队。 5、继续加强队室的布置管理、档案的存档，提高队室的利用率，让队室真正成为队员学习、展览、活动的阵地。 （二）抓好养成教育，促进良好行为习惯、道德素养的培养。 以《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》为准则，以争章活动、志愿者活动、“优秀中队评比”、道德讲堂等为载体，加强少先队员日常行为规范养成教育，狠抓少先队文明礼仪规范，促进队员道德素质提升。 （三） 创新形式，深化少先队主题教育活动。 1、深化“中国少年儿童平安行动”，继续开展各种喜闻乐见的安全法制教育活动。各中队设立“安全小卫士”岗位，负责传播安全法律知识和安全检查。 2、深化感恩教育活动。充分利用教师节、中秋节等传统节日，通过体验，写感恩日记，主题班队会等形式，让队员感受老师的教育之恩、父母的养育之恩和同学的关爱之情。同时学会报答他人。 3、深化民族精神代代传活动。以中秋节、国庆节、队庆重大节日为契机，开展“红领巾相约中国梦”主题系列活动。让队员了解不屈不挠、自强不息的民族精神内涵，在活动中体验和领悟健康而优秀的民族精神，产生民族自豪感、爱国情感深化“校园文化节”活动。开展朗诵、表演、书画等文化活动，努力创新形式，提高队员活动兴趣，让队员在活动中展现自我、提高素质。 5、深化“手拉手”活动。鼓励校内高年级中队与低年级中队手拉手，队员与队员手拉手、本校