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深圳市2010年秋季高一年级第一模块验收试题 英语参考答案及解释 完形填空（共10小题；每小题2分，满分20分） 该部分考点：名词3个、动词3个、副词2个、形容词2个。 1. 答案为B. 考查学生的名词语用能力、语境分析能力和逻辑思维能力。 2. 答案为A. 考查学生根据上下文，分辩及物和不及物动词的用法的能力。knew表达“知道”这个客观事实，thought表达“心中的想法”。 3. 答案为C. 考查学生对形容词辨析和运用的能力。 4. 答案为D. 考查学生对名词的上下文语境分析能力。 5. 答案为A. 考查学生对动词的词义辨析及其在语境中运用的能力。 6. 答案为C. 考查学生对名词的上下文语境分析能力。 7. 答案为D. 考查学生对动词的词义辨析及其在语境中运用的能力。 8. 答案为C. 考查学生对副词意义和上下文语境的理解能力。 9. 答案为A. 考查学生在语境中选择形容词和语言逻辑思维的能力。 10. 答案为B. 考查学生对上下文语境中短语中副词使用的分析能力。pull open表示把衣襟扒开露出胸口。 第 语法填空（共10 小题；每小题1.5分，满分15分） 11．答案为appearance。在语境中考查构词法。 12．答案为were given。考查语境中动词的语态使用。 13．答案为because / as。考查语境中从属连词的使用。 14．答案为with。 考查语境中介词的掌握。 15．答案为jump。 考查名词性从句中动词的特殊用法。 16．答案为him。 考查在语境中代词的运用。 17．答案为So / Thus。 考查在语境中连词的运用。 18．答案为named。 在语境中考查分词的使用。 19．答案为When / After。 考查语境中从属连词的使用。 20．答案为who。 考查定语从句在语境中的运用。 第 阅读（共10小题；每小题2分，满分20分） A篇是一篇记叙文，说明电视越来越走进人们的生活，给人们带来了很多负面的影响，而作者却不这么认为。 21. 答案为B。考查细节理解能力。根据文章第一段“Many could not complete the task and some families quarreled or even fought”可知人们在实验过程中，因为在一段时间没有看电视，而引发危机，足以说明人们对电视的依赖程度，所以选择B。 22. 答案为D。考查细节理解能力。根据文章第二段中“Both adults and children became less creative in problem solving，less able to focus on tasks”可知。 23. 答案为D。考查推理判断能力。根据文章第三段最后一句“it educates us about everything from the cells in our body to the galaxies in the universe”可知D项正确；根据文章第三段第一句“In my family，we grew up with the TV on...together as a family”可知A项错误；文章第三段第二句到最后，都是讲述电视对家庭带来的正面影响，所以B项错误；C选项太绝对应排除。 24. 答案为C。考查推理判断能力。根据文章第四段第一句“Perhaps it’s not even practical to live without television unless our views change unexpectedly as we get older”可知C项正确，D项错误；根据第四段最后一句“I don’t think that TV damages us so much as it robs us of time”可知A项错误；根据文章第三段可知道电视使我们获益匪浅，判断B项错误。 25. 答案为A。考查猜测句意能力。结合文章最后一句“and even though we all say we want to cut down the time we spend in front of the tube，we never really do”可知人们对电视非常依赖。 B篇是一篇说明文，主要讲述了电话—这种通讯工具在我们的日程生活中的作用，电话正在改变我们的生活。 26. 答案为C．考查推理判断能力。第一段大意推断，说明电话在我们的日程生活中越来越多地被使用，不管是大人还是小孩。 27. 答案为B．考查细节理解能力。从首段女儿的回答、Point 2 利用手机成功呼叫救护车、Point 3手机让人没有秘密等等，手机给我们带来了生活上的便利。 28. 答